Digitalität im Geschichtsunterricht (Teil 1/3): KI – Chancen und Herausforderungen
KI kann nur eine Bereicherung im Geschichtsunterricht sein, wenn die Lehrkräfte geschult sind, ein kritischer Umgang eingeübt wird, wenn der Austausch über das Geschehene zwischen den Lernenden erfolgt und wenn die Aufgaben schülerorientiert, problemorientiert sind sowie offene Unterrichtsformen präferieren. Was spricht also genau für KI und was dagegen?
Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten (Teil 1/3): Ausgegraben – Zeitzeugen und Strukturwandel
Der Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten geht im September in die nächste Runde: „Bis hierhin und nicht weiter!? Grenzen in der Geschichte“ lautet das Thema der 29. Ausschreibung. Unsere dreiteilige Serie informiert über die Hintergründe und den Ablauf des Wettbewerbs.
Von Jan Müller
App „KonterBUNT“: Spielerische Demokratiebildung
Mit der App „KonterBUNT. Einschreiten für Demokratie“ können Lernende spielerisch üben, effektiv auf diskriminierende und rassistische Stammtischparolen zu reagieren.
Der Bundeshaushalt (Teil 1/4): Streit in der Ampelregierung
Seit dem Urteil des Bundesverfassungsgerichts im Jahr 2023, laut dem der Nachtragshaushalt 2021 und die dort angewandte Praxis, Mittel aus der Corona-Krise zur Finanzierung laufender Haushaltsvorhaben zu verwenden, nicht verfassungskonform sind, streitet die Ampelregierung um die Ausgestaltung eines neuen Haushalts.
Von Autorenteam David Beckeherm und Daniel Fliesen
Kinderrechte mal anders – mit kostenloser Tafelbild-Vorlage
Anlässlich des internationalen Tags der Kinderrechte am 20. November schauen wir auf dieses umfassende Thema. Oftmals werfen wir für "Kinderrechte" einen Blick in die große Welt. Aber gerade dieses Thema bietet sich an, im Kleinen und ganz alltagsnah anzufangen – bei den Schülerinnen und Schülern, die vor uns sitzen.
Von Swantje Becker
Schlagworte: ab Klasse 5, Demokratiebildung, Kinderrechte, Klasse 7, Sekundarstufe I, Tag der Kinderrechte,
Weiterlesen
Wahljahr 2024 (Teil 2/3): Plakativ, provokant, populistisch – wie junge Wahlberechtigte in den sozialen Medien umworben werden
Die AfD nutzt TikTok, Instagram & Co., um junge Zielgruppen zu erreichen. In diesem Unterrichtsimpuls erhältst du Impulse und Materialien, um Wahlkampfstrategien kritisch zu beleuchten und Medienkompetenz im Unterricht zu fördern.
Von Jörg Köchling
Medientipp Klimawandel und Kippelemente: Globale Auswirkungen der Klima-Kippelemente
Mithilfe der Klett-Karte und der Website des Potsdamer Instituts für Klimafolgenforschung könnt ihr ein Grundverständnis für die komplexen Zusammenhänge und die weltweiten Folgen der Erderwärmung erarbeiten.
Von Redaktionsteam Kartographie
Schlagworte: globale Zusammenhänge, Kippelemente, Klimawandel, Sekundarstufe II,
Weiterlesen
Unterrichtsimpuls: „Privilege Walk“ im Klassenzimmer
Am 20. Juni findet jährlich der „Weltflüchtlingstag“ statt, ein von den Vereinten Nationen ins Leben gerufener Aktionstag. Ein guter Anlass, um die Themen „Migration“ und „Flucht“ im Unterricht zu behandeln. Im Beitrag stellen wir euch hierfür die Methode „Privilege Walk“ vor.
Von Leopold Saalfeld
Kostenloses Material zum diskriminierungskritischen Klassenrat
Ein Klassenrat ist mehr als nur ein wöchentliches Treffen – er steht für gelebte Demokratie und Partizipation im Unterricht. Wie ihr damit eure Lernenden auch für Diversität in der Schule sensibilisieren könnt, erfahrt ihr in diesem Beitrag unserer Demokratiebildungs-Serie – inklusive kostenloser Downloads!
Von Verena Schampaul
Schlagworte: Antidiskriminierung, Beteiligung, Demokratiebildung, Diskriminierung, Engagement, Klassenrat,
Weiterlesen
Unser Tipp für eure Projektwochen: teachkit „Megatrends“
Die letzten Klausuren sind geschrieben, der Lehrplan ist abgearbeitet und der Sommer rückt näher – die perfekte Zeit für Projektwochen beginnt! Euch fehlt vielleicht noch eine Projektidee? Dann haben wir einen Tipp für euch: neue teachkit „Megatrends“ ! Wie das funktioniert, erfahrt ihr in diesem Blogbeitrag.
Schlagworte: Megatrends, Projekt, Projektwochen, teachkit, Trends,
Weiterlesen