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    Im Fokus: Klimadiagramme mal anders – Gruppenpuzzle mit Gisela Gletscher
    Klimadiagramme mal anders – Gruppenpuzzle mit Gisela Gletscher
    Klimadiagramme mal anders – Gruppenpuzzle mit Gisela Gletscher

    Klimadiagramme sind ein zentrales Werkzeug im Geographieunterricht, aber längst nicht für alle Lernenden ein Selbstläufer. Wie es auch anders gehen kann, erfahrt ihr im Beitrag – inklusive kostenlosem Erklärvideo und Arbeitsblättern!

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    Im Fokus: Straßennamen und Geschichtskultur im Geschichtsunterricht
    Straßennamen und Geschichtskultur im Geschichtsunterricht
    Straßennamen und Geschichtskultur im Geschichtsunterricht

    Diskussionen um Straßennamen machen geschichtskulturelle Debatten sichtbar und bieten viele Chancen für den Geschichtsunterricht und die Demokratiebildung. Ein Überblick.

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    Im Fokus: Konfliktanalyse zum Nahost-Konflikt
    Konfliktanalyse (Teil 1/7): Die Genese des Israel-Palästina-Konflikts
    Konfliktanalyse (Teil 1/7): Die Genese des Israel-Palästina-Konflikts

    Der Israel-Palästina-Konflikt hat seit dem 07. Oktober 2023 erneut traurige Aktualität erlangt. Zum Auftakt unserer siebenteiligen Analyse des Konflikts zwischen Israel und Palästina untersuchen wir die historischen Hintergründe des Konflikts und stellen uns die Frage: „Wie ist der Konflikt geschichtlich entstanden?“

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    Im Fokus: Die „Debatte des Monats“: eine Kooperation von Klett & Buzzard
    Die „Debatte des Monats“: eine Kooperation von Klett & Buzzard
    Die „Debatte des Monats“: eine Kooperation von Klett & Buzzard

    Die Befähigung zur mündigen Teilhabe am öffentlichen Diskurs ist eines der obersten Ziele des Bildungswesens. Doch die richtigen Themen für eine diskursorientierte Unterrichtseinheit zu identifizieren, ist nicht leicht. Und dann fehlt meist die Zeit, sie für die Behandlung im Unterricht aufzubereiten. Genau hier hilft das neue Format „Debatte des Monats“ von Klett und Buzzard.

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    Im Fokus: Unterrichtsimpuls: Effekte von Olympia & Co. mit dem Nachhaltigkeitsdreieck betrachten
    Unterrichtsimpuls: Effekte von Olympia & Co. mit dem Nachhaltigkeitsdreieck betrachten
    Unterrichtsimpuls: Effekte von Olympia & Co. mit dem Nachhaltigkeitsdreieck betrachten

    Welche Region geht ins Rennen für die deutsche Bewerbung für die Olympischen Spiele? Darüber wird in Politik und Bevölkerung aktuell kontrovers diskutiert: Lohnt es sich überhaupt, ein sportliches Großereignis auszurichten? Im Beitrag erhaltet ihr einen Unterrichtsvorschlag, um das Thema mithilfe des Nachhaltigkeitsdreiecks zu erarbeiten. Inklusive vier Kopiervorlagen!

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    Im Fokus: Journalismus trifft Schule: JmS und Klett zusammen für Demokratiebildung
    Journalismus trifft Schule: JmS und Klett zusammen für Demokratiebildung
    Journalismus trifft Schule: JmS und Klett zusammen für Demokratiebildung

    In Zeiten, in denen Fakten und Fakes immer schwerer zu unterscheiden sind, ist die Förderung von Nachrichtenkompetenz bei jungen Menschen von zentraler Bedeutung, um den Zusammenhalt in unserer Demokratie zu stärken. Genau da setzt unsere Kooperation mit Journalismus macht Schule an.

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    Startseite Themen und Impulse

    Kategorie: Themen und Impulse

    Ihr gestaltet das Lernen und Lehren der Zukunft. Hier findet ihr einen praktischen Überblick zu Schwerpunkten wie Medienkompetenz, Sprachbildung, BNE und vielen mehr, um stets informiert zu sein.

    Digitalität im Geschichtsunterricht (Teil 1/3): KI – Chancen und Herausforderungen
    6. September 2024

    Digitalität im Geschichtsunterricht (Teil 1/3): KI – Chancen und Herausforderungen

    KI kann nur eine Bereicherung im Geschichtsunterricht sein, wenn die Lehrkräfte geschult sind, ein kritischer Umgang eingeübt wird, wenn der Austausch über das Geschehene zwischen den Lernenden erfolgt und wenn die Aufgaben schülerorientiert, problemorientiert sind sowie offene Unterrichtsformen präferieren. Was spricht also genau für KI und was dagegen?

    Von  Dr. Holger Schmenk

    1 Kommentar

    Schlagworte: Chatbot, Chatbots, digitale Medien, Digitales Lernen, Digitalität, Geschichtsunterricht, KI, Künstliche Intelligenz, Oberstufe, Sek I, Sek II, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II,

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    Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten (Teil 1/3):  Ausgegraben – Zeitzeugen und Strukturwandel
    4. September 2024

    Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten (Teil 1/3): Ausgegraben – Zeitzeugen und Strukturwandel

    Der Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten geht im September in die nächste Runde: „Bis hierhin und nicht weiter!? Grenzen in der Geschichte“ lautet das Thema der 29. Ausschreibung. Unsere dreiteilige Serie informiert über die Hintergründe und den Ablauf des Wettbewerbs.

    Von  Jan Müller

    2 Materialien
    0 Kommentare

    Schlagworte: Forschungswettbewerb, Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten, Körber Stiftung, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II,

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    App „KonterBUNT“: Spielerische Demokratiebildung
    29. August 2024

    App „KonterBUNT“: Spielerische Demokratiebildung

    Mit der App „KonterBUNT. Einschreiten für Demokratie“ können Lernende spielerisch üben, effektiv auf diskriminierende und rassistische Stammtischparolen zu reagieren.

    Schlagworte: App gegen Parolen, Argumentationstraining gegen Stammtischparolen, Demokratiebildung, Gesprächsstrategien gegen Rechtspopulismus, Kommunikation, Politische Bildung,

    Weiterlesen auf deutsch-klett.de
    Der Bundeshaushalt (Teil 1/4): Streit in der Ampelregierung
    27. August 2024

    Der Bundeshaushalt (Teil 1/4): Streit in der Ampelregierung

    Seit dem Urteil des Bundesverfassungsgerichts im Jahr 2023, laut dem der Nachtragshaushalt 2021 und die dort angewandte Praxis, Mittel aus der Corona-Krise zur Finanzierung laufender Haushaltsvorhaben zu verwenden, nicht verfassungskonform sind, streitet die Ampelregierung um die Ausgestaltung eines neuen Haushalts.

    Von  Autorenteam David Beckeherm und Daniel Fliesen

    0 Kommentare

    Schlagworte: Ampelkoalition, Bundeshaushalt, Bundesregierung, Haushaltsstreit, Schulden, Schuldenbremse, Sekundarstufe II, Staatshaushalt, Staatsverschuldung, Steuern, Wirtschaft, Wirtschaftspolitik,

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    Kinderrechte mal anders – mit kostenloser Tafelbild-Vorlage
    20. August 2024

    Kinderrechte mal anders – mit kostenloser Tafelbild-Vorlage

    Anlässlich des internationalen Tags der Kinderrechte am 20. November schauen wir auf dieses umfassende Thema. Oftmals werfen wir für "Kinderrechte" einen Blick in die große Welt. Aber gerade dieses Thema bietet sich an, im Kleinen und ganz alltagsnah anzufangen – bei den Schülerinnen und Schülern, die vor uns sitzen.

    Von  Swantje Becker

    2 Materialien
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    Schlagworte: ab Klasse 5, Demokratiebildung, Kinderrechte, Klasse 7, Sekundarstufe I, Tag der Kinderrechte,

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    Wahljahr 2024 (Teil 2/3): Plakativ, provokant, populistisch – wie junge Wahlberechtigte in den sozialen Medien umworben werden
    13. August 2024

    Wahljahr 2024 (Teil 2/3): Plakativ, provokant, populistisch – wie junge Wahlberechtigte in den sozialen Medien umworben werden

    Die AfD nutzt TikTok, Instagram & Co., um junge Zielgruppen zu erreichen. In diesem Unterrichtsimpuls erhältst du Impulse und Materialien, um Wahlkampfstrategien kritisch zu beleuchten und Medienkompetenz im Unterricht zu fördern.

    Von  Jörg Köchling

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    Schlagworte: Geschichte, Gesellschaftslehre, Klasse 9/10, Landtagswahlen, Politik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Soziale Medien, Wahlwerbung,

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    Medientipp Klimawandel und Kippelemente: Globale Auswirkungen der Klima-Kippelemente
    25. Juni 2024

    Medientipp Klimawandel und Kippelemente: Globale Auswirkungen der Klima-Kippelemente

    Mithilfe der Klett-Karte und der Website des Potsdamer Instituts für Klimafolgenforschung könnt ihr ein Grundverständnis für die komplexen Zusammenhänge und die weltweiten Folgen der Erderwärmung erarbeiten.

    Von  Redaktionsteam Kartographie

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    Schlagworte: globale Zusammenhänge, Kippelemente, Klimawandel, Sekundarstufe II,

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    Unterrichtsimpuls: „Privilege Walk“ im Klassenzimmer
    20. Juni 2024

    Unterrichtsimpuls: „Privilege Walk“ im Klassenzimmer

    Am 20. Juni findet jährlich der „Weltflüchtlingstag“ statt, ein von den Vereinten Nationen ins Leben gerufener Aktionstag. Ein guter Anlass, um die Themen „Migration“ und „Flucht“ im Unterricht zu behandeln. Im Beitrag stellen wir euch hierfür die Methode „Privilege Walk“ vor.

    Von  Leopold Saalfeld

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    Schlagworte: Chancen, Chancengerechtigkeit, Flucht, Gesellschaft, Globalisierung, Klasse 7/8, Klasse 9/10, Lebensrealitäten, Migration, Möglichkeiten, Privilegien, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Vielfalt,

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    Kostenloses Material zum diskriminierungskritischen Klassenrat
    18. Juni 2024

    Kostenloses Material zum diskriminierungskritischen Klassenrat

    Ein Klassenrat ist mehr als nur ein wöchentliches Treffen – er steht für gelebte Demokratie und Partizipation im Unterricht. Wie ihr damit eure Lernenden auch für Diversität in der Schule sensibilisieren könnt, erfahrt ihr in diesem Beitrag unserer Demokratiebildungs-Serie – inklusive kostenloser Downloads!

    Von  Verena Schampaul

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    Schlagworte: Antidiskriminierung, Beteiligung, Demokratiebildung, Diskriminierung, Engagement, Klassenrat,

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    Unser Tipp für eure Projektwochen: teachkit „Megatrends“
    7. Juni 2024

    Unser Tipp für eure Projektwochen: teachkit „Megatrends“

    Die letzten Klausuren sind geschrieben, der Lehrplan ist abgearbeitet und der Sommer rückt näher – die perfekte Zeit für Projektwochen beginnt! Euch fehlt vielleicht noch eine Projektidee? Dann haben wir einen Tipp für euch: neue teachkit „Megatrends“ ! Wie das funktioniert, erfahrt ihr in diesem Blogbeitrag.

    Von  Katharina Hardouin

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    Schlagworte: Megatrends, Projekt, Projektwochen, teachkit, Trends,

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