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Künstliche Intelligenz wird zunehmend zum Alltagsbegleiter. So ist es kein Wunder, dass sich immer mehr Schülerinnen und Schüler dafür interessieren. Am Beispiel des Chatbots von OpenAI – ChatGPT zeigen wir euch, wie ihr KI im Politikunterricht behandeln könnt.
Was ist nochmal am 21.3.? Richtig, Frühlingsbeginn. Aber welcher Frühling? Und warum eigentlich am 21.3.? Oder ist es nicht der 20.3.? Ein guter Anlass, um das Thema Jahreszeiten zu behandeln oder zu wiederholen.
Die interaktive Graphic Novel „Wir leben hier!“ ermöglicht es, spielerisch intensive Einblicke in das Leben von Jugendlichen in der DDR zu erhalten. Wie sah das Leben der Jugendlichen damals aus? Mit welchen Hindernissen hatten sie zu kämpfen und welche Träume verfolgten sie?
Die Webseite "earth.nullschool.net" bietet eine interaktive Visualisierung der globalen Windströmungen in Echtzeit. Erfahrt im Beitrag, wie ihr dieses Angebot im Geographieunterricht praktisch einsetzen könnt.
Lügen, Manipulation und Verschwörungsmythen zu entlarven, ist wichtiger denn je. Erfahrt im neuesten Beitrag unserer Serie zur Demokratiebildung, wie ihr eure Schülerinnen und Schüler für „Fake News“ sensibilisieren könnt, und sichert euch ein digitales Plakat und eine hilfreiche Checkliste für euren Unterricht!
Virtuelle Lernorte gewähren nicht nur spannende Einblicke in wirtschaftliche und politische Geschehnisse, sondern ermöglichen auch eine Auseinandersetzung mit relevanten Themen, unabhängig von Ort und Zeit. Wir stellen unsere Top 5-Tipps für digitale Exkursionen für den Unterricht in Wirtschaft, Politik und Geschichte vor.
Das „Reichserntedankfest“ auf dem Bückeberg bei Hameln gehörte zu einer der größten nationalsozialistischen Propagandaveranstaltungen. Seit 2022 gibt es dort einen „Dokumentations- und Lernort“ – ein lohnendes Ziel für eine Exkursion und/oder eine Auseinandersetzung im Unterricht.
Ihr benötigt neben den Atlaskarten anschauliches Zusatzmaterial, um eurer Klasse komplexe Vorgänge und Sachverhalte näherzubringen? Ihr wollt jedoch nicht den Großteil eurer Unterrichtsvorbereitung damit verbringen, nach geeignetem Material zu suchen? Kein Problem! Der Haack Weltatlas setzt den Fokus auf die sinnvolle und passgenaue Einbindung von digitalen Materialien – ohne langes Suchen. Wir zeigen euch, wie ihr mit dem Inhaltsverzeichnis der digitalen Medien ganz schnell passendes Material findet.
Das Online-Projekt „Die Quellen sprechen“ bietet eine atemberaubende Auswahl an Interviews mit Zeitzeugen sowie eingesprochenen Quellentexten zur Verfolgung von europäischen Jüdinnen und Juden im Nationalsozialismus.
Extremistische Gruppen nutzen heutzutage vermehrt die soziale Medien als Propagandakanal, um ihre Botschaften an junge Menschen zu verbreiten. Umso wichtiger ist es, dass Jugendliche für diese Thematik sensibilisiert werden und über die Strategien von radikalen Gruppierungen in den sozialen Netzwerken aufgeklärt werden. Dieser wichtigen Aufgabe widmet sich das Unterrichtsspiel "Augen auf!", das wir in diesem Beitrag vorstellen.
