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Vorurteile aufdecken: Unterrichtsmaterial für den Girls’ Day & Boys’ Day

Im Jahr 2024 können Frauen und Männer in Deutschland prinzipiell jeden Beruf ergreifen – oder gibt es immer noch „Frauenberufe“ und „Männerberufe“? Der Girls’Day bzw. Boys’Day am 24. April ist ein guter Anlass, um diese Frage im Unterricht zu diskutieren – im Beitrag erhaltet ihr dazu Praxistipps und eine kostenlose Kopiervorlage!

Demokratiebildung: Das Planspiel Janus 11

Vor gut einem Jahr haben wir das Planspiel „Janus 11“ zum ersten Mal vorgestellt. Jugendliche können darin erproben, wie sich unterschiedliche Regierungsformen in einer existenziellen Krise bewähren. Seitdem hat das Thema noch mehr an Aktualität gewonnen. Höchste Zeit also, das Spiel nochmal in Erinnerung zu rufen.

Unterrichtsimpuls: Fake News und ChatGPT im Politikunterricht

Künstliche Intelligenz wird zunehmend zum Alltagsbegleiter. So ist es kein Wunder, dass sich immer mehr Schülerinnen und Schüler dafür interessieren. Am Beispiel des Chatbots von OpenAI – ChatGPT zeigen wir euch, wie ihr KI im Politikunterricht behandeln könnt.

Konfliktanalyse (Teil 5/6): Reaktionen der internationalen Gemeinschaft

Der Konflikt zwischen Israel und Palästina hat seit dem 7. Oktober 2023 erneut traurige Aktualität erlangt. Im fünften Teil unserer Analyse des Nahostkonflikts untersuchen wir die Reaktionen ausgewählter Vertreter der internationalen Gemeinschaft.

Konfliktanalyse (Teil 4/6): Die Mittel zur Durchsetzung der Interessen im Israel-Palästina-Konflikt

Der Konflikt zwischen Israel und Palästina hat seit dem 7. Oktober 2023 erneut traurige Aktualität erlangt. Im vierten Teil unserer Serie zur Konfliktanalyse untersuchen wir die Mittel, die von den Konfliktparteien im Nahostkonflikt zur Durchsetzung ihrer Interessen eingesetzt werden.

Medientipp: Interaktive Graphic Novel „Wir leben hier!“ über das Leben von Jugendlichen in der DDR

Die interaktive Graphic Novel „Wir leben hier!“ ermöglicht es, spielerisch intensive Einblicke in das Leben von Jugendlichen in der DDR zu erhalten. Wie sah das Leben der Jugendlichen damals aus? Mit welchen Hindernissen hatten sie zu kämpfen und welche Träume verfolgten sie?

Fake oder Fakt? Kostenlose Materialien zur Förderung der Medienkompetenz

Lügen, Manipulation und Verschwörungsmythen zu entlarven, ist wichtiger denn je. Erfahrt im neuesten Beitrag unserer Serie zur Demokratiebildung, wie ihr eure Schülerinnen und Schüler für „Fake News“ sensibilisieren könnt, und sichert euch ein digitales Plakat und eine hilfreiche Checkliste für euren Unterricht!

Unterrichtsimpuls: Die Frankfurter Küche – die erste Einbauküche der Welt

Im Verlauf der Zweiten Industriellen Revolution hielt die Moderne Einzug auch in die Privathaushalte. Ein Musterbeispiel ist die 1926 von der österreichischen Architektin Margarete Schütte-Lihotzky entwickelte Frankfurter Küche, die erste Einbauküche der Welt.

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