Schlagwort: ab Klasse 9

Die Fußball-WM 2026 steht ins Haus und die Bundesliga pausiert. Zeit, einen Blick hinter die Kulissen des Millionengeschäfts zu werfen: Welche Rolle spielen Gewerkschaften und Betriebsräte im professionellen Fußball?

Der 250. Geburtstag der USA steht bevor. Ist angesichts der politischen Situation unter der Regierung Trump Feierlaune angesagt oder stehen für die US-Demokratie längst alle Ampeln auf Rot? Wir werfen einen Blick auf die „Checks and Balances“.

Ländliche Räume sind nicht nur Orte zum Leben, sondern auch soziale Gemeinschaften, in denen Identität und Zugehörigkeit im Alltag immer wieder neu ausgehandelt werden. Dabei stellt sich die Frage, wer als „dazugehörig“ gilt und nach welchen Merkmalen Zugehörigkeit entsteht. Der Artikel zeigt, wie Identität im ländlichen Raum eng mit dem Ort und den sozialen Beziehungen verknüpft ist und warum Zugehörigkeit zugleich verbinden, aber auch ausschließen kann.

Im zweiten Beitrag der Reihe „Gaming & Geography“ gehen wir am Beispiel von „Zelda“ der Frage nach, wie sich geographische Fachinhalte in einer offenen Spielwelt sichtbar machen lassen.

In diesem Beitrag stellen wir euch die zwei kostenlosen Online-Games „Mission 1929“ und „Friedrich Ebert – Der Weg zur Demokratie“ vor und geben euch konkrete Unterrichtsimpulse für den Einsatz im Geschichtsunterricht ab Klasse 9.

Die USA haben mit ihrem Vorgehen in Venezuela das Völkerrecht missachtet, so die Ansicht der meisten Fachleute. Welche Folgen hat das für die Weltordnung? Zu diesem aktuellen Thema findet ihr im Beitrag ausgewählte Linktipps, Impulse für den Unterricht und ein kostenloses Infoblatt zum Download.

Zum Tag der Menschenrechte: Die Materialien der Gedenkstätte Lüneburg ermöglichen es, die Geschichte der NS-„Euthanasie“-Verbrechen und den Wert von Menschenwürde im Unterricht sensibel zu thematisieren.

Hier findest du ausgewählte digitale Angebote zur Geschichte der Berliner Mauer – ideal zur Vorbereitung eines Berlin-Besuchs oder für den Einsatz im Unterricht.

Das Online-Projekt „Die Quellen sprechen“ bietet eine atemberaubende Auswahl an Interviews mit Zeitzeugen sowie eingesprochenen Quellentexten zur Verfolgung von europäischen Jüdinnen und Juden im Nationalsozialismus.