Im Dickicht täglicher Meldungen, Meinungen und Hintergrundberichte ist es selbst für Lehrkräfte schwer, den Überblick zu behalten. Die richtigen Themen für eine diskursorientierte Unterrichtseinheit zu identifizieren, kann eine echte Herausforderung sein. Und dann fehlt meist die Zeit, sie für die Behandlung im Unterricht aufzubereiten. Genau hier hilft das neue Format „Debatte des Monats“ von Klett und Buzzard.
Die „Debatte des Monats“ – Aktualität und Entlastung in einem!
Schülerinnen und Schüler lernen so, komplexe gesellschaftliche Fragen besser beurteilen, besprechen und behandeln zu können; Lehrkräfte sparen sich die Suche nach unterschiedlichen Perspektiven zu kontroversen Themen. Genau richtig für den Einsatz im Politik-, Geschichts-, Geographie-, Wirtschafts- oder Ethikunterricht.
„Buzzard“ identifiziert mit einem eigenen Team von Journalistinnen und Journalisten täglich die relevantesten Themen und Kontroversen aus über 2.000 deutschen und englischsprachigen Medien. Diesen modernen Medienspiegel bereitet Buzzard so auf, dass sich unterschiedliche Positionen rund um Globalisierung, Rechtsstaat, Wirtschafts-, Klima- und Umweltpolitik u.v.a.m. gegenüberstehen.

Demokratieförderung und Debattenkultur

didacta 2025
Buzzardgründer Felix Friedrich und Dario Nassal mit Lehrkraft Johannes Mees sowie Programmbereichsleiter Gesellschaftswissenschaften Armin Häberle
Um diese spannenden Debatten noch einfacher im Unterricht aufgreifen zu können, haben Klett und Buzzard gemeinsam die „Debatte des Monats“ konzipiert: Jeden Monat greifen wir ein Thema auf, erarbeiten ein passgenaues Arbeitsblatt für den direkten Einsatz im Unterricht und stellen das Dossier dazu kostenfrei zur Verfügung.
Gestern in den Nachrichten – heute im Unterricht
- Aktuelle Debatten, die die Gesellschaft bewegen: didaktisch aufbereitet für Ihren Unterricht
- Demokratieförderung und Aktualität in der Schule: ohne großen Vorbereitungsaufwand
Einbettung im Unterricht
Die „Debatten des Monats“ sind direkt einsatzbereit für Ihren Unterricht. Das erspart Ihnen die zeitintensive Recherche und Materialerstellung. Die Debatten umfassen je:
- ein Buzzard-Dossier zur Quellenarbeit mit verschiedenen Perspektiven zu einem Thema
- ein Klett-Arbeitsblatt zur gezielten Erarbeitung des Themas im Unterricht
Einfach zugänglich, ohne Registrierung!
Die „Debatten des Monats“ sind kostenlos und ohne Anmeldung über den GeWi-Blog zugänglich. So einfach geht es:
- Auf dem GeWi-Blog „Debatte des Monats“ aufrufen (am besten zum Newsletter anmelden und nichts mehr verpassen)
- Arbeitsblatt und Erwartungshorizont abspeichern
- Buzzard-Dossier über den angegebenen Link oder QR-Code öffnen
- Direkt im Unterricht einsetzen!
Alle Debatten im Überblick
- Januar 2026: Sollte Jugendlichen der Zugang zu Alkohol erschwert werden?
- Februar 2026: Reizwort „Lifestyle-Teilzeit“: Sollten die Deutschen mehr Vollzeit arbeiten, um die Wirtschaft anzukurbeln?
- März 2026: Goethe und Schiller light: Geht mit vereinfachten Klassikern im Schulunterricht kritisches Denken verloren?
- April 2026: Sollten junge Menschen bereits ab 16 Jahren wählen dürfen?
- Mai 2026: Ist es an der Zeit für ein Tempolimit auf deutschen Straßen?
- Juni 2026: Sollte Deutschland sich wieder um Olympische Spiele bewerben?
- Juli 2026: Verdienen Politiker einen besonderen Schutz vor Beleidigungen?
- Januar 2025: Sollte man soziale Medien für Kinder und Jugendliche unter 16 Jahren verbieten?
- Februar 2025: Ist unser demokratisches System noch stabil?
- März 2025: Zeit für eine gemeinsame europäische Verteidigung?
- April 2025: Wie kann unser Sozialstaat gerechter werden?
- Mai 2025: Schützt man die Demokratie, wenn man die AfD verbietet?
- Juni 2025: Sollten Schulbesuche in KZ-Gedenkstätten Pflicht sein?
- September 2025: Ist ein Handyverbot an Schulen sinnvoll?
- Oktober 2025: Wird es in Deutschland nach dem „Herbst der Reformen“ rauer zugehen?
- November 2025: Sollte die verbale sexuelle Belästigung Catcalling strafbar werden?
- Dezember 2025: Sollten Lieder und Leben des Rappers Haftbefehl im Schulunterricht behandelt werden?
- August 2024: Braucht Deutschland wieder eine Wehrpflicht?
- September 2024: Sollte die Brandmauer zur AfD weiter bestehen?
- Oktober 2024: Ist die Schuldenbremse noch zeitgemäß?
- November 2024: Sind die transatlantischen Beziehungen nach den Wahlen in den USA gefährdet?
- Dezember 2024: Können UN-Klimagipfel (noch) etwas bewirken?



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