Debatte des Monats (10/26): Muss Künstliche Intelligenz (KI) stärker kontrolliert werden?
Die „Debatte des Monats“ von Klett und Buzzard bietet euch jeden Monat kostenlos Material für eine neue Debatte für euren Unterricht – didaktisch aufbereitet und sofort einsetzbar. Dieses Mal im Fokus: die Frage, ob KI-Unternehmen stärker reguliert werden sollten.
Von Kathrin Liersch
ONLINE-SEMINAR am 09.11.26: Wenn Bleiben keine Option ist: Klimakrise und Migration
Klimakrise bedeutet für viele Menschen weltweit: bleiben unter Gefahr oder fliehen ins Ungewisse. Im Seminar der Deutschen Klima Stiftung zeigt ihr euren Lernenden, wie Klimaflucht entsteht – und wie sich globale Gerechtigkeit, Klimakrise und Migration fächerübergreifend und interkulturell sensibel im Unterricht thematisieren lassen. Jetzt auf Nachhaltigkeit-im-Unterricht.de mehr erfahren.
Ländliche Räume (Teil 4): Die Zukunft ländlicher Räume in Deutschland
Wie sieht die Zukunft ländlicher Räume aus? Vielleicht werden manche Dörfer zu vernetzten Wohn- und Arbeitsorten, andere zu wichtigen Standorten für Energie, Landwirtschaft oder Produktion. Einige Regionen wachsen, andere verändern ihre Funktionen oder organisieren Versorgung neu. Unser Beitrag beleuchtet diese Entwicklungen.
Von Anne Rauchbach
Unterrichtsimpuls: Wenn Journalistinnen und Journalisten Fehler machen
Alle Menschen machen Fehler. Im Journalismus ist ein offener und transparenter Umgang mit Fehlern besonders wichtig. Hintergründe, Ideen und Materialien für euren Unterricht findet ihr im Beitrag!
Von Eva Heidenfelder
Schlagworte: ab Klasse 8, Demokratiebildung, Fehlerkultur, Medienkompetenz, Nachrichtenkompetenz,
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„Demokratie aktiv“ eCourse – digitaler Lernkurs: GRATIS für Schulen!
Der Name ist Programm: Mit dem neuen digitalen Lernkurs könnt ihr die demokratischen Kompetenzen eurer Schülerinnen und Schüler aktiv stärken – indem sie Demokratie erleben und Beteiligungsformate ausprobieren. Flexibel einsetzbar ab Klasse 7–10 in allen Schulformen und kostenlos! Entdeckt jetzt alle sechs Kapitel.
Von Kathrin Liersch
Schlagworte: ab Klasse 7, Demokratie, Demokratiebildung, Demokratieförderung, Klasse 7-10, Sekudarstufe I,
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Unterrichtsimpuls: Nachrichtenkompetenz in heterogenen Lerngruppen fördern
Vielfältige Lebenswelten prägen auch den Umgang von Schülerinnen und Schülern mit Informationen. Dieser Beitrag beleuchtet die besondere Rolle der Schule und gibt direkt umsetzbare Praxisimpulse und kostenlose Materialien speziell für heterogene Lerngruppen.
Von Autorinnenteam Manuela Kirchmeyer und Maren Marohn
Aktuelle Impulse für die Demokratiebildung im Unterricht
Drei Landtagswahlen, Klassensprecherwahlen im neuen Schuljahr oder der Internationale Tag der Demokratie – im September gibt es mehr denn je Anlass, sich mit Demokratiebildung auseinanderzusetzen. Entdeckt im Beitrag unsere geballten Materialien, Impulse und Tipps!
Von Verena Schampaul
Schlagworte: Demokratie, Demokratiebildung, Demokratieförderung, Klasse 11-13, Klasse 5-10, Landtagswahlen, Wahlen,
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Debatte des Monats (08/26): Steht bei den Landtagswahlen die Demokratie auf dem Spiel?
Die „Debatte des Monats“ von Klett und Buzzard bietet euch jeden Monat kostenlos Material für eine neue Debatte für euren Unterricht – didaktisch aufbereitet und sofort einsetzbar. Dieses Mal im Fokus: die Landtagswahlen Sachsen-Anhalt, Berlin und Mecklenburg-Vorpommern.
Von Kathrin Liersch
Schlagworte: Debatte, Debatte des Monats, Demokratie, Diskussion, Klasse 8 bis 13, Landtagswahlen, Politik, politische Debatte, Wahl, Wahlen, Wahlrecht,
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Willkommen im neuen Schuljahr – mit neuen Artikeln, Gewinnspiel und Umfrage!
Entdeckt im neuen Schuljahr im GeWi-Blog neue Serienbeiträge zu Wirtschaft, Geschichte und Geographie; aktuelle Themen aus den Gesellschaftswissenschaften und praxisnahe Ideen für euren Unterricht. Macht mit bei unserer Umfrage, teilt eure Themenwünsche – und nehmt automatisch am Gewinnspiel teil.
Schlagworte: Geographie, Geschichte, Gesellschaftslehre, Gewinnspiel, Politik, Umfrage, Unterricht, Wirtschaft,
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Halbzeit 2026: Rückblick auf die besten Beiträge
Die erste Jahreshälfte ist bereits vorbei. Zeit für eine Zwischenbilanz: Was hat euch und uns am stärksten bewegt?
Von Verena Schampaul