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    Im Fokus: Klimadiagramme mal anders – Gruppenpuzzle mit Gisela Gletscher
    Klimadiagramme mal anders – Gruppenpuzzle mit Gisela Gletscher
    Klimadiagramme mal anders – Gruppenpuzzle mit Gisela Gletscher

    Klimadiagramme sind ein zentrales Werkzeug im Geographieunterricht, aber längst nicht für alle Lernenden ein Selbstläufer. Wie es auch anders gehen kann, erfahrt ihr im Beitrag – inklusive kostenlosem Erklärvideo und Arbeitsblättern!

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    Im Fokus: Straßennamen und Geschichtskultur im Geschichtsunterricht
    Straßennamen und Geschichtskultur im Geschichtsunterricht
    Straßennamen und Geschichtskultur im Geschichtsunterricht

    Diskussionen um Straßennamen machen geschichtskulturelle Debatten sichtbar und bieten viele Chancen für den Geschichtsunterricht und die Demokratiebildung. Ein Überblick.

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    Im Fokus: Konfliktanalyse zum Nahost-Konflikt
    Konfliktanalyse (Teil 1/7): Die Genese des Israel-Palästina-Konflikts
    Konfliktanalyse (Teil 1/7): Die Genese des Israel-Palästina-Konflikts

    Der Israel-Palästina-Konflikt hat seit dem 07. Oktober 2023 erneut traurige Aktualität erlangt. Zum Auftakt unserer siebenteiligen Analyse des Konflikts zwischen Israel und Palästina untersuchen wir die historischen Hintergründe des Konflikts und stellen uns die Frage: „Wie ist der Konflikt geschichtlich entstanden?“

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    Im Fokus: Die „Debatte des Monats“: eine Kooperation von Klett & Buzzard
    Die „Debatte des Monats“: eine Kooperation von Klett & Buzzard
    Die „Debatte des Monats“: eine Kooperation von Klett & Buzzard

    Die Befähigung zur mündigen Teilhabe am öffentlichen Diskurs ist eines der obersten Ziele des Bildungswesens. Doch die richtigen Themen für eine diskursorientierte Unterrichtseinheit zu identifizieren, ist nicht leicht. Und dann fehlt meist die Zeit, sie für die Behandlung im Unterricht aufzubereiten. Genau hier hilft das neue Format „Debatte des Monats“ von Klett und Buzzard.

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    Im Fokus: Unterrichtsimpuls: Effekte von Olympia & Co. mit dem Nachhaltigkeitsdreieck betrachten
    Unterrichtsimpuls: Effekte von Olympia & Co. mit dem Nachhaltigkeitsdreieck betrachten
    Unterrichtsimpuls: Effekte von Olympia & Co. mit dem Nachhaltigkeitsdreieck betrachten

    Welche Region geht ins Rennen für die deutsche Bewerbung für die Olympischen Spiele? Darüber wird in Politik und Bevölkerung aktuell kontrovers diskutiert: Lohnt es sich überhaupt, ein sportliches Großereignis auszurichten? Im Beitrag erhaltet ihr einen Unterrichtsvorschlag, um das Thema mithilfe des Nachhaltigkeitsdreiecks zu erarbeiten. Inklusive vier Kopiervorlagen!

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    Im Fokus: Journalismus trifft Schule: JmS und Klett zusammen für Demokratiebildung
    Journalismus trifft Schule: JmS und Klett zusammen für Demokratiebildung
    Journalismus trifft Schule: JmS und Klett zusammen für Demokratiebildung

    In Zeiten, in denen Fakten und Fakes immer schwerer zu unterscheiden sind, ist die Förderung von Nachrichtenkompetenz bei jungen Menschen von zentraler Bedeutung, um den Zusammenhalt in unserer Demokratie zu stärken. Genau da setzt unsere Kooperation mit Journalismus macht Schule an.

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    Schlagwort: Politik

    Bücher-Tipps für die Ferienzeit
    21. Juli 2026

    Bücher-Tipps für die Ferienzeit

    Ferienzeit ist Lesezeit. Hier findet ihr ein paar ausgewählte Lesetipps rund um Themen, die uns auch im GeWi-Blog immer wieder beschäftigen: Geschichte, Gegenwart und Zukunft; Politik, Wirtschaft und Gesellschaft; Macht, Mut und Menschen. Von alten Klassikern bis zu neuen Perspektiven. Viel Spaß beim Lesen!

    Von  Armin Häberle

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    Schlagworte: Bücher, Demokratiebildung, Ferien, Geographie, Geschichte, Gesellschaftslehre, Lesetipps, Politik, Wirtschaft,

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    Debatte des Monats (07/26): Verdienen Politiker einen besonderen Schutz vor Beleidigungen?
    9. Juli 2026

    Debatte des Monats (07/26): Verdienen Politiker einen besonderen Schutz vor Beleidigungen?

    Die „Debatte des Monats“ von Klett und Buzzard bietet euch jeden Monat kostenlos Material für eine neue Debatte für euren Unterricht – didaktisch aufbereitet und sofort einsetzbar. Dieses Mal im Fokus: die Debatte um den „Politiker-Paragrafen“ 188 StGB.

    Von  Kathrin Liersch

    1 Material
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    Schlagworte: Debatte, Debatte des Monats, Politik, politische Debatte, Soziale Medien,

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    Medientipp: Szenario zur Landtagswahl in Sachsen-Anhalt
    25. Juni 2026

    Medientipp: Szenario zur Landtagswahl in Sachsen-Anhalt

    Was wäre, wenn die AfD nach den Landtagswahlen in Sachsen-Anhalt regierte? Die Amadeu Antonio Stiftung hat ein solches Szenario entworfen, um die Gefahren für die Demokratie aufzuzeigen. Der Beitrag gibt euch praktische Tipps, wie sich das Szenario im Unterricht einbetten lässt.

    Von  Jörg Peter Müller

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    Schlagworte: Demokratie, Demokratiebildung, Herausforderungen für die Demokratie, Klasse 11-13, Klasse 8 – 10, Politik, Rechtsextremismus, Sekundarstufe I und II, Wahlen,

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    Debatte des Monats (06/26): Sollte Deutschland sich wieder um Olympische Spiele bewerben?
    11. Juni 2026

    Debatte des Monats (06/26): Sollte Deutschland sich wieder um Olympische Spiele bewerben?

    Die „Debatte des Monats“ von Klett und Buzzard bietet euch jeden Monat kostenlos Material für eine neue Debatte für euren Unterricht – didaktisch aufbereitet und sofort einsetzbar. Dieses Mal im Fokus: die Bewerbung deutscher Städte und Regionen für die Olympischen Sommerspiele und Paralympics.

    Von  Kathrin Liersch

    1 Material
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    Schlagworte: Debatte des Monats, Demokratie, Fächerübergreifend, Geschichte, Medienkompetenz, Methoden, Politik, Sprachbildung, Wirtschaft,

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    Am Puls der Zeit: Zeitfragen – Politische Bildung für berufliche Schulen
    10. Juni 2026

    Am Puls der Zeit: Zeitfragen – Politische Bildung für berufliche Schulen

    Mit den neuen Zeitfragen gelingt moderner Politikunterricht: spannend, zuverlässig und schülerorientiert. Wir haben Konzept und Inhalte für euch gezielt weiterentwickelt.

    Von  Kathrin Liersch

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    Schlagworte: 11.-13. Klasse, Berufsbildung, Demokratiebildung, Gemeinschaftskunde, Gesellschaft, Gesellschaftslehre, Gesellschaftswissenschaften, Medienbildung, Neuerscheinung, Politik, Sekundarstufe II,

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    Unterrichtsimpuls: 250 Jahre USA – überlebt die amerikanische Demokratie?
    9. Juni 2026

    Unterrichtsimpuls: 250 Jahre USA – überlebt die amerikanische Demokratie?

    Der 250. Geburtstag der USA steht bevor. Ist angesichts der politischen Situation unter der Regierung Trump Feierlaune angesagt oder stehen für die US-Demokratie längst alle Ampeln auf Rot? Wir werfen einen Blick auf die „Checks and Balances“.

    Von  Jörg Köchling

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    Schlagworte: 250 Geburtstag der USA, ab Klasse 9, Debattenkultur, Gefährdung der Demokratie, Geschichte, Gesellschaftslehre, Klasse 9/10, Politik, politischer Diskurs, Sekundarstufe II, SekundarstufeI, US-Kongresswahlen (Midterms), US-Verfassung, USA,

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    Ländliche Räume (Teil 3): Engagement und Netzwerke in ländlichen Räumen
    13. Mai 2026

    Ländliche Räume (Teil 3): Engagement und Netzwerke in ländlichen Räumen

    Ehrenamtliches Engagement und Netzwerke sind in ländlichen Räumen ein zentraler Bestandteil des gesellschaftlichen Lebens. Sie verbinden Menschen, organisieren Hilfe, sichern Freizeit- und Kulturangebote und tragen dazu bei, dass kulturelles, soziales und politisches Leben vor Ort stattfindet. Hier findet ihr den nächsten Unterrichtsimpuls aus unserer Reihe "Ländliche Räume".

    Von  Anne Rauchbach

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    Schlagworte: Demokratiebildung, Ehrenamt, Engagement, Geographie, Klasse 9-13, Kultur, ländliche Räume, Netzwerke, Politik,

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    Kostenloses Material zum Fördern im Wirtschafts- und Politikunterricht
    15. April 2026

    Kostenloses Material zum Fördern im Wirtschafts- und Politikunterricht

    Eure Klassen werden immer heterogener und ihr seid auf der Suche nach differenziertem Material? In diesem Beitrag zeigen wir euch, wie ihr besonders Lernende mit Förderbedarf und DaZ/DaF unterstützen könnt – inklusive „Kostproben“ zum kostenlosen Download.

    Von  Verena Schampaul

    2 Materialien
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    Schlagworte: Differenzierung, Fördern, Klasse 5/6, Kopiervorlagen, Politik, Wirtschaft,

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    Iran-Krieg 2026 – Medientipps und Kartenmaterial für den Unterricht
    5. März 2026

    Iran-Krieg 2026 – Medientipps und Kartenmaterial für den Unterricht

    Der Iran-Krieg und seine Auswirkungen auf die Region, aber auch den Weltmarkt, bestimmen derzeit die Schlagzeilen. Die Lage ist unübersichtlich und entwickelt sich ausgesprochen dynamisch. Für euren Unterricht haben wir euch nützliche Medientipps und Kartenmaterial mit Fokus auf den Wirtschaftsraum am Persischen Golf zusammengestellt.

    Von  Verena Schampaul

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    Schlagworte: ab Klasse 8, Geographie, Gesellschaftslehre, Iran, Israsel-Palästina-Konflikt, Konfliktanalyse, Krieg, Politik, Wirtschaft,

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    Jugendkriminalität im Unterricht: Fallbeispiele und Statistik
    15. Januar 2026

    Jugendkriminalität im Unterricht: Fallbeispiele und Statistik

    Jugendkriminalität ist ein Dauerbrenner in gesellschaftlichen Debatten. Im Beitrag erhaltet ihr eine konkrete und praxiserprobte Stundenskizze für euren Unterricht. Inklusive Kopiervorlage zum kostenlosen Download!

    Von  Swantje Becker

    1 Material
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    Schlagworte: ab Klasse 8, Gesellschaftslehre, Politik, Sek I, Wirtschaft,

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