Halbzeit 2026: Rückblick auf die besten Beiträge
Die erste Jahreshälfte ist bereits vorbei. Zeit für eine Zwischenbilanz: Was hat euch und uns am stärksten bewegt?
Von Verena Schampaul
Bücher-Tipps für die Ferienzeit
Ferienzeit ist Lesezeit. Hier findet ihr ein paar ausgewählte Lesetipps rund um Themen, die uns auch im GeWi-Blog immer wieder beschäftigen: Geschichte, Gegenwart und Zukunft; Politik, Wirtschaft und Gesellschaft; Macht, Mut und Menschen. Von alten Klassikern bis zu neuen Perspektiven. Viel Spaß beim Lesen!
Von Armin Häberle
Schlagworte: Bücher, Demokratiebildung, Ferien, Geographie, Geschichte, Gesellschaftslehre, Lesetipps, Politik, Wirtschaft,
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Debatte des Monats (06/26): Sollte Deutschland sich wieder um Olympische Spiele bewerben?
Die „Debatte des Monats“ von Klett und Buzzard bietet euch jeden Monat kostenlos Material für eine neue Debatte für euren Unterricht – didaktisch aufbereitet und sofort einsetzbar. Dieses Mal im Fokus: die Bewerbung deutscher Städte und Regionen für die Olympischen Sommerspiele und Paralympics.
Von Kathrin Liersch
Schlagworte: Debatte des Monats, Demokratie, Fächerübergreifend, Geschichte, Medienkompetenz, Methoden, Politik, Sprachbildung, Wirtschaft,
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Unterrichtsimpuls: 250 Jahre USA – überlebt die amerikanische Demokratie?
Der 250. Geburtstag der USA steht bevor. Ist angesichts der politischen Situation unter der Regierung Trump Feierlaune angesagt oder stehen für die US-Demokratie längst alle Ampeln auf Rot? Wir werfen einen Blick auf die „Checks and Balances“.
Von Jörg Köchling
Last-Minute-Geschenke? Atlas mal anders!
Ihr sucht noch nach Geschenkideen für Weihnachten? Dann schaut doch mal in unsere Tipps für Bücher der besonderen Art – nicht nur für Kartographie-Begeisterte!
Von Verena Schampaul
Schlagworte: Geographie, Geschichte, Gesellschaftslehre, Globalisierung, Kartenarbeit, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Wirtschaft,
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Medientipp: Digitale Angebote der „Euthanasie“-Gedenkstätte Lüneburg
Zum Tag der Menschenrechte: Die Materialien der Gedenkstätte Lüneburg ermöglichen es, die Geschichte der NS-„Euthanasie“-Verbrechen und den Wert von Menschenwürde im Unterricht sensibel zu thematisieren.
Von Dr. Vanessa Ther
Unterrichtsimpuls: Demokratiebildung im Geschichtsunterricht
Demokratiebildung im Fach Geschichte? Was vielerorts mit neuer Vehemenz eingefordert wird, ist eigentlich schon lange Teil zahlreicher Kompetenzmodelle im Fach Geschichte. Konkrete Unterrichtsideen liefern wir euch in diesem Beitrag.
Schlagworte: Demokratiebildung, Geschichte, Klasse 11-13, Klasse 5/6, Klasse 7/8, Klasse 9/10, Sekudarstufe I, Sekundarstufe II,
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Medientipp: Geschichte statt Mythen
Geschichtsrevisionistische Erzählungen haben Konjunktur – nicht immer ist es leicht, bestimmte Narrative zu entschlüsseln und historisch fundiert als Mythen zu entlarven. Wir haben mit diesem Medientipp ein tolles Angebot gefunden, welches ihr für euren Unterricht kostenfrei nutzen könnt!
Unterrichtsimpuls: EduBreakouts im Geschichtsunterricht
Bei EduBreakouts wird das beliebte Escape-Room-Prinzip auf den (Geschichts-)Unterricht übertragen. Doch wo liegen neben Motivation und Spaß die Chancen für das historische Lernen?
Vor 45 Jahren: Anschlag auf das Oktoberfest in München
Das Oktoberfest-Attentat vom 26. September 1980 war der schwerste Terroranschlag in der Geschichte der Bundesrepublik. Wie ihr dieses Thema im Unterricht erarbeiten könnt, lest ihr in dem folgenden Unterrichtsimpuls, einschließlich kostenloser Kopiervorlage.