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    Im Fokus: Klimadiagramme mal anders – Gruppenpuzzle mit Gisela Gletscher
    Klimadiagramme mal anders – Gruppenpuzzle mit Gisela Gletscher
    Klimadiagramme mal anders – Gruppenpuzzle mit Gisela Gletscher

    Klimadiagramme sind ein zentrales Werkzeug im Geographieunterricht, aber längst nicht für alle Lernenden ein Selbstläufer. Wie es auch anders gehen kann, erfahrt ihr im Beitrag – inklusive kostenlosem Erklärvideo und Arbeitsblättern!

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    Im Fokus: Straßennamen und Geschichtskultur im Geschichtsunterricht
    Straßennamen und Geschichtskultur im Geschichtsunterricht
    Straßennamen und Geschichtskultur im Geschichtsunterricht

    Diskussionen um Straßennamen machen geschichtskulturelle Debatten sichtbar und bieten viele Chancen für den Geschichtsunterricht und die Demokratiebildung. Ein Überblick.

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    Im Fokus: Konfliktanalyse zum Nahost-Konflikt
    Konfliktanalyse (Teil 1/7): Die Genese des Israel-Palästina-Konflikts
    Konfliktanalyse (Teil 1/7): Die Genese des Israel-Palästina-Konflikts

    Der Israel-Palästina-Konflikt hat seit dem 07. Oktober 2023 erneut traurige Aktualität erlangt. Zum Auftakt unserer siebenteiligen Analyse des Konflikts zwischen Israel und Palästina untersuchen wir die historischen Hintergründe des Konflikts und stellen uns die Frage: „Wie ist der Konflikt geschichtlich entstanden?“

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    Im Fokus: Die „Debatte des Monats“: eine Kooperation von Klett & Buzzard
    Die „Debatte des Monats“: eine Kooperation von Klett & Buzzard
    Die „Debatte des Monats“: eine Kooperation von Klett & Buzzard

    Die Befähigung zur mündigen Teilhabe am öffentlichen Diskurs ist eines der obersten Ziele des Bildungswesens. Doch die richtigen Themen für eine diskursorientierte Unterrichtseinheit zu identifizieren, ist nicht leicht. Und dann fehlt meist die Zeit, sie für die Behandlung im Unterricht aufzubereiten. Genau hier hilft das neue Format „Debatte des Monats“ von Klett und Buzzard.

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    Im Fokus: Unterrichtsimpuls: Effekte von Olympia & Co. mit dem Nachhaltigkeitsdreieck betrachten
    Unterrichtsimpuls: Effekte von Olympia & Co. mit dem Nachhaltigkeitsdreieck betrachten
    Unterrichtsimpuls: Effekte von Olympia & Co. mit dem Nachhaltigkeitsdreieck betrachten

    Welche Region geht ins Rennen für die deutsche Bewerbung für die Olympischen Spiele? Darüber wird in Politik und Bevölkerung aktuell kontrovers diskutiert: Lohnt es sich überhaupt, ein sportliches Großereignis auszurichten? Im Beitrag erhaltet ihr einen Unterrichtsvorschlag, um das Thema mithilfe des Nachhaltigkeitsdreiecks zu erarbeiten. Inklusive vier Kopiervorlagen!

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    Im Fokus: Journalismus trifft Schule: JmS und Klett zusammen für Demokratiebildung
    Journalismus trifft Schule: JmS und Klett zusammen für Demokratiebildung
    Journalismus trifft Schule: JmS und Klett zusammen für Demokratiebildung

    In Zeiten, in denen Fakten und Fakes immer schwerer zu unterscheiden sind, ist die Förderung von Nachrichtenkompetenz bei jungen Menschen von zentraler Bedeutung, um den Zusammenhalt in unserer Demokratie zu stärken. Genau da setzt unsere Kooperation mit Journalismus macht Schule an.

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    Schlagwort: Politik

    Medientipp: World Inequality Database
    6. März 2025

    Medientipp: World Inequality Database

    Globale Ungleichheit ist ein zentrales Thema in den Gesellschaftswissenschaften. Wie lässt sich diese komplexe Thematik mit fundierten Daten anschaulich im Unterricht vermitteln? Unser Tipp: Nutzt die umfangreiche Datenbank des World Inequality Lab! Mehr Informationen und Tipps für den Unterricht erhaltet ihr im Beitrag.

    Von  Verena Schampaul

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    Schlagworte: ab Klasse 10, Geographie, Globale Entwicklung, Politik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Soziale Ungleichheit, Wirtschaft,

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    Bundestagswahl 2025: Wahlprogramme als Zukunftsvisionen im Unterricht
    14. Februar 2025

    Bundestagswahl 2025: Wahlprogramme als Zukunftsvisionen im Unterricht

    Am 23. Februar steht die Wahl zum 21. Deutschen Bundestag an. Ein Thema, welches sich auch im Geographie- bzw. Erdkundeunterricht einbinden lässt. Das KI-Projekt „bundestagswahl.ai“ zeigt euch, wie das gehen kann.

    Von  Leopold Saalfeld

    0 Kommentare

    Schlagworte: Bundestagswahl, Erdkunde, Geographie, Klassen 11-13, Klassen 5-10, Parteien, Politik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Stadtansicht, Stadtgeographie, Wahlprogramme,

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    Bundestagswahl 2025: Warum Kompromisse in einer Demokratie notwendig und gut sind
    11. Februar 2025

    Bundestagswahl 2025: Warum Kompromisse in einer Demokratie notwendig und gut sind

    Wahlumfragen deuten darauf hin, dass es nach der Bundestagswahl zu einer Koalitionsregierung kommt. Solche Koalitionen leben von politischen Kompromissen. Diese werden in letzter Zeit zunehmend diskreditiert. Zu Unrecht: Denn die Demokratie lebt von der Bereitschaft zu Kompromissen.

    Von  Jörg Köchling

    1 Kommentar

    Schlagworte: Bundestagswahl, Demokratiebildung, Geschichte, Gesellschaftslehre, Klasse 9-13, Koalitionen, Kompromisse, Parteienlandschaft, Politik, Regieren, Regierungsbildung, Sek II, Sekundarstufe II, Wahl,

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    Bundestagswahl 2025: Mit Geschichte Politik machen – Wahlplakate mit historischen Referenzen
    22. Januar 2025

    Bundestagswahl 2025: Mit Geschichte Politik machen – Wahlplakate mit historischen Referenzen

    Wahlplakate sind fester Bestandteil von Wahlkämpfen – auch im Rahmen der bevorstehenden Bundestagswahl. In diesem Beitrag erfahrt ihr, wie politische Parteien historische Bezüge für ihre Wahlwerbung nutzen.

    Von  Elisabeth Gondlach

    0 Kommentare

    Schlagworte: Bundestagswahl, Demokratie, Demokratiebildung, Geschichte, historische Referenzen, Klasse 9-13, Politik, Populismus, Sek II, Sekundarstufe II, Wahlkampf, Wahlplakat, Wahlplakate,

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    Debatte des Monats (01/25): Sollte man soziale Medien für Kinder und Jugendliche unter 16 Jahren verbieten?
    15. Januar 2025

    Debatte des Monats (01/25): Sollte man soziale Medien für Kinder und Jugendliche unter 16 Jahren verbieten?

    Das geplante Social-Media-Verbot in Australien ist ein aktuelles Thema für viele Diskussionen. Nutze unsere „Debatte des Monats“, um mit deiner Klasse Chancen und Risiken von Social Media zu besprechen.

    Von  Kathrin Liersch

    4 Materialien
    1 Kommentar

    Schlagworte: Abhängigkeit, Altersbegrenzung, Australien, Auswirkungen, Debatte des Monats, Depression, Diskussion, Geographie, Geschichte, Internetnutzung, Klasse 7-13, Methoden, Politik, Social Media, Soziale Medien, Wirtschaft,

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    Der Bundeshaushalt (Teil 4/4): Das Urteil des Bundesverfassungsgerichts
    21. November 2024

    Der Bundeshaushalt (Teil 4/4): Das Urteil des Bundesverfassungsgerichts

    In diesem vierten und letzten Teil unserer Analyse geht es um das Urteil des Bundesverfassungsgerichts (BVerG) im November 2023 bezüglich des Nachtragshaushalts für 2021. Dieses Urteil, gefallen aufgrund einer Klage der CDU vor dem BVerG, ist Auslöser des Streits in der Ampelregierung sowie der Probleme bei der Aufstellung zukünftiger Haushalte.

    Von  Autorenteam David Beckeherm und Daniel Fliesen

    2 Materialien
    0 Kommentare

    Schlagworte: Bundeshaushalt, Bundesverfassungsgericht, Nachtragshaushalt, Politik, Regierung, Sekundarstufe II, Wirtschaft,

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    Debatte des Monats (11/24): Sind die transatlantischen Beziehungen nach den Wahlen in den USA gefährdet?
    14. November 2024

    Debatte des Monats (11/24): Sind die transatlantischen Beziehungen nach den Wahlen in den USA gefährdet?

    Die „Debatte des Monats“ von Klett und Buzzard bietet euch jeden Monat kostenlos Material für eine neue Debatte für euren Unterricht – didaktisch aufbereitet und sofort einsetzbar. Dieses Mal im Fokus: die Auswirkungen der US-Wahlen.

    Von  Kathrin Liersch

    0 Kommentare

    Schlagworte: Debatte, Demokratie, Demokratiebildung, Diskurs, globale Zusammenhänge, Kontroverse, Medienbildung, Politik, USA, Wirtschaft,

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    Der Bundeshaushalt (Teil 2/4): Die Zusammensetzung des Haushalts
    20. September 2024

    Der Bundeshaushalt (Teil 2/4): Die Zusammensetzung des Haushalts

    In diesem zweiten Teil unserer vierteiligen Beschäftigung mit dem Bundeshaushalt wird es um die Zusammensetzung und das Zustandekommen des Haushalts gehen. Ziel ist es, dass die Schülerinnen und Schüler ein grundlegendes Verständnis für dessen Aufbau und Struktur entwickeln und Zusammenhänge zwischen Finanzmitteln und Politikzielen erkennen.

    Von  Autorenteam David Beckeherm und Daniel Fliesen

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    Schlagworte: Bundeshaushalt, Politik, Regierung, Sekundarstufe II, Wirtschaft,

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    Die „Debatte des Monats“: eine Kooperation von Klett & Buzzard
    15. September 2024

    Die „Debatte des Monats“: eine Kooperation von Klett & Buzzard

    Die Befähigung zur mündigen Teilhabe am öffentlichen Diskurs ist eines der obersten Ziele des Bildungswesens. Doch die richtigen Themen für eine diskursorientierte Unterrichtseinheit zu identifizieren, ist nicht leicht. Und dann fehlt meist die Zeit, sie für die Behandlung im Unterricht aufzubereiten. Genau hier hilft das neue Format "Debatte des Monats" von Klett und Buzzard.

    Von  Armin Häberle

    0 Kommentare

    Schlagworte: Debatte, Demokratie, Demokratiebildung, Diskurs, Kontroverse, Medienbildung, Politik, Wirtschaft,

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    Wahljahr 2024 (Teil 2/3): Plakativ, provokant, populistisch – wie junge Wahlberechtigte in den sozialen Medien umworben werden
    13. August 2024

    Wahljahr 2024 (Teil 2/3): Plakativ, provokant, populistisch – wie junge Wahlberechtigte in den sozialen Medien umworben werden

    Die AfD nutzt TikTok, Instagram & Co., um junge Zielgruppen zu erreichen. In diesem Unterrichtsimpuls erhältst du Impulse und Materialien, um Wahlkampfstrategien kritisch zu beleuchten und Medienkompetenz im Unterricht zu fördern.

    Von  Jörg Köchling

    0 Kommentare

    Schlagworte: Geschichte, Gesellschaftslehre, Klasse 9/10, Landtagswahlen, Politik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Soziale Medien, Wahlwerbung,

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    Regeln
    für ein faires und friedliches Miteinander.
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