# Blogtipp # „Debatte des Monats“ – aktuell, didaktisch, diskursiv
Die Befähigung zur mündigen Teilhabe am öffentlichen Diskurs ist eines der obersten Ziele des Bildungswesens. Doch die richtigen Themen für eine diskursorientierte Unterrichtseinheit zu identifizieren, ist nicht leicht. Und dann fehlt meist die Zeit, sie für die Behandlung im Unterricht aufzubereiten. Genau hier hilft das neue Format "Debatte des Monats" von Klett und Buzzard.
Von Angelina Apel
Schlagworte: Debatte, Demokratie, Demokratiebildung, Diskurs, Kontroverse, Medienbildung, Politik, Wirtschaft,
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Debatte des Monats (11/24): Sind die transatlantischen Beziehungen nach den Wahlen in den USA gefährdet?
Die „Debatte des Monats“ von Klett und Buzzard bietet euch jeden Monat kostenlos Material für eine neue Debatte für euren Unterricht – didaktisch aufbereitet und sofort einsetzbar. Dieses Mal im Fokus: die Auswirkungen der US-Wahlen.
Von Kathrin Liersch
Schlagworte: Debatte, Demokratie, Demokratiebildung, Diskurs, globale Zusammenhänge, Kontroverse, Medienbildung, Politik, USA, Wirtschaft,
Weiterlesen Die „Debatte des Monats“: eine Kooperation von Klett & Buzzard
Die Befähigung zur mündigen Teilhabe am öffentlichen Diskurs ist eines der obersten Ziele des Bildungswesens. Doch die richtigen Themen für eine diskursorientierte Unterrichtseinheit zu identifizieren, ist nicht leicht. Und dann fehlt meist die Zeit, sie für die Behandlung im Unterricht aufzubereiten. Genau hier hilft das neue Format "Debatte des Monats" von Klett und Buzzard.
Von Armin Häberle
Schlagworte: Debatte, Demokratie, Demokratiebildung, Diskurs, Kontroverse, Medienbildung, Politik, Wirtschaft,
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Fake oder Fakt? Kostenlose Materialien zur Förderung der Medienkompetenz
Wie erkenne ich Fake News? Welche Mechanismen stecken hinter gezielter Desinformation? Unsere Materialien helfen dir, diese Fragen im Unterricht wirkungsvoll und schülernah aufzugreifen.
Von Dr. Vanessa Ther
Schlagworte: Demokratie, Demokratiebildung, Desinformation, Diskurs, Fake News, Fakten, Geographie, Geschichte, Medien, Medienkompetenz, Politik, Propaganda,
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