Kurz, emotional, viral – aber auch verlässlich? Nachrichten auf Social Media durchschauen
Viele Jugendliche begegnen Nachrichten vor allem auf Social Media – kurz, zugespitzt und oft emotional. In diesem Unterrichtsvorschlag entdecken deine Schülerinnen und Schüler spielerisch, wie Algorithmen Feeds steuern und warum Social-Media-News nicht immer die ganze Wirklichkeit zeigen. So stärkst du Medienkompetenz und kritisches Denken im Unterricht.
Debatte des Monats (01/25): Sollte man soziale Medien für Kinder und Jugendliche unter 16 Jahren verbieten?
Das geplante Social-Media-Verbot in Australien ist ein aktuelles Thema für viele Diskussionen. Nutze unsere „Debatte des Monats“, um mit deiner Klasse Chancen und Risiken von Social Media zu besprechen.
Von Kathrin Liersch
Medientipp: Serious Game zur Sensibilisierung für Rechtsextremismus im Netz
Das Unterrichtsspiel „Augen auf!“ hilft Lehrkräften, ihre Schülerinnen und Schüler über extremistisches Gedankengut in sozialen Medien aufzuklären. Es fördert kritisches Denken und stärkt die Medienkompetenz im Umgang mit Propaganda.
Von Sebastian Röhniß