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    Im Fokus: Klimadiagramme mal anders – Gruppenpuzzle mit Gisela Gletscher
    Klimadiagramme mal anders – Gruppenpuzzle mit Gisela Gletscher
    Klimadiagramme mal anders – Gruppenpuzzle mit Gisela Gletscher

    Klimadiagramme sind ein zentrales Werkzeug im Geographieunterricht, aber längst nicht für alle Lernenden ein Selbstläufer. Wie es auch anders gehen kann, erfahrt ihr im Beitrag – inklusive kostenlosem Erklärvideo und Arbeitsblättern!

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    Im Fokus: Straßennamen und Geschichtskultur im Geschichtsunterricht
    Straßennamen und Geschichtskultur im Geschichtsunterricht
    Straßennamen und Geschichtskultur im Geschichtsunterricht

    Diskussionen um Straßennamen machen geschichtskulturelle Debatten sichtbar und bieten viele Chancen für den Geschichtsunterricht und die Demokratiebildung. Ein Überblick.

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    Im Fokus: Konfliktanalyse zum Nahost-Konflikt
    Konfliktanalyse (Teil 1/7): Die Genese des Israel-Palästina-Konflikts
    Konfliktanalyse (Teil 1/7): Die Genese des Israel-Palästina-Konflikts

    Der Israel-Palästina-Konflikt hat seit dem 07. Oktober 2023 erneut traurige Aktualität erlangt. Zum Auftakt unserer siebenteiligen Analyse des Konflikts zwischen Israel und Palästina untersuchen wir die historischen Hintergründe des Konflikts und stellen uns die Frage: „Wie ist der Konflikt geschichtlich entstanden?“

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    Im Fokus: Die „Debatte des Monats“: eine Kooperation von Klett & Buzzard
    Die „Debatte des Monats“: eine Kooperation von Klett & Buzzard
    Die „Debatte des Monats“: eine Kooperation von Klett & Buzzard

    Die Befähigung zur mündigen Teilhabe am öffentlichen Diskurs ist eines der obersten Ziele des Bildungswesens. Doch die richtigen Themen für eine diskursorientierte Unterrichtseinheit zu identifizieren, ist nicht leicht. Und dann fehlt meist die Zeit, sie für die Behandlung im Unterricht aufzubereiten. Genau hier hilft das neue Format „Debatte des Monats“ von Klett und Buzzard.

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    Im Fokus: Unterrichtsimpuls: Effekte von Olympia & Co. mit dem Nachhaltigkeitsdreieck betrachten
    Unterrichtsimpuls: Effekte von Olympia & Co. mit dem Nachhaltigkeitsdreieck betrachten
    Unterrichtsimpuls: Effekte von Olympia & Co. mit dem Nachhaltigkeitsdreieck betrachten

    Welche Region geht ins Rennen für die deutsche Bewerbung für die Olympischen Spiele? Darüber wird in Politik und Bevölkerung aktuell kontrovers diskutiert: Lohnt es sich überhaupt, ein sportliches Großereignis auszurichten? Im Beitrag erhaltet ihr einen Unterrichtsvorschlag, um das Thema mithilfe des Nachhaltigkeitsdreiecks zu erarbeiten. Inklusive vier Kopiervorlagen!

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    Im Fokus: Journalismus trifft Schule: JmS und Klett zusammen für Demokratiebildung
    Journalismus trifft Schule: JmS und Klett zusammen für Demokratiebildung
    Journalismus trifft Schule: JmS und Klett zusammen für Demokratiebildung

    In Zeiten, in denen Fakten und Fakes immer schwerer zu unterscheiden sind, ist die Förderung von Nachrichtenkompetenz bei jungen Menschen von zentraler Bedeutung, um den Zusammenhalt in unserer Demokratie zu stärken. Genau da setzt unsere Kooperation mit Journalismus macht Schule an.

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    Prompting Paradise: Wenn Schülerinnen und Schüler ihre Traumreise von einer KI zeichnen lassen.
    13. Juli 2026

    Prompting Paradise: Wenn Schülerinnen und Schüler ihre Traumreise von einer KI zeichnen lassen.

    Der Beitrag von nachhaltigkeit-im-unterricht.de zeigt auf, wie Lernende im Fach Geographie ihren idealen Urlaubsort per Bild KI visualisieren, ihre Erkenntnisse zum nachhaltigen Tourismus konkret anwenden und gleichzeitig ihre Prompt-Kompetenz verbessern.

    Schlagworte: BNE im Unterricht, Flucht, Klimawandel, Migration, Nachhaltigkeit,

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    Klimaflucht: zwischen Rekordzahlen und Schutzlücken
    18. Juni 2026

    Klimaflucht: zwischen Rekordzahlen und Schutzlücken

    Wenn Bilder von überschwemmten Dörfern in Pakistan oder schwindenden Inseln im Pazifik durch die Medien gehen, entstehen unweigerlich Bilder im Kopf, wie Menschen fliehen. Am 20. Juni ist Weltflüchtlingstag und damit ein guter Moment, um sich den Begriff „Klimaflucht“ genauer anzuschauen.

    Schlagworte: BNE im Unterricht, Flucht, Klimawandel, Migration, Nachhaltigkeit,

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    Internationaler Frauentag am 08. März: Ein Blick auf SDG 5
    6. März 2026

    Internationaler Frauentag am 08. März: Ein Blick auf SDG 5

    Der 8. März wurde im „Internationalen Frauenjahr“ 1975 von der UNESCO zum Internationalen Frauentag erklärt. Dieser Tag bietet die Möglichkeit, im Unterricht sowohl die Erfolge der Frauenbewegung zu beleuchten als auch auf aktuelle Benachteiligungen und Diskriminierungen aufmerksam zu machen.

    Schlagworte: 8.-10. Klasse, KI, Klimaschutz, Künstliche Intelligenz, Nachhaltigkeit, Ressourcenknappheit, SDG, Sekundarstufe I, Stadt, Urbanisierung, Wasser, Ziele für nachhaltige Entwicklung,

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    18. Klett-Symposium Geographie: Plastik-Planet oder Blauer Planet
    25. Februar 2026

    18. Klett-Symposium Geographie: Plastik-Planet oder Blauer Planet

    Am 7. März 2026 findet das Klett-Symposium Geographie zum Thema Plastik statt. Die Veranstaltung findet online statt und die Teilnahme ist kostenlos.

    Schlagworte: Planet, Plastik, Symposium,

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    Franz, das Friedenstier, wünscht euch eine friedliche, frohe Weihnachtszeit
    15. Dezember 2025

    Franz, das Friedenstier, wünscht euch eine friedliche, frohe Weihnachtszeit

    Das Friedenstier ist ein Buchprojekt, das aus der gemeinsamen Idee dreier Illustratorinnen entstand, auf kreative Weise ein Zeichen für den Frieden zu setzen. Jeder Kauf unterstützt die Hilfsorganisation Ärzte ohne Grenzen. So verbindet ihr die Freude an einem besonderen Buch mit einer guten Tat.

    Schlagworte: Frieden, Friedenstier,

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    Nachhaltige Feiertage in der Schule: Kreative Ideen für umweltbewusstes Feiern
    1. Dezember 2025

    Nachhaltige Feiertage in der Schule: Kreative Ideen für umweltbewusstes Feiern

    Der Dezember ist da – und damit rücken auch die Feiertage immer näher. Sowohl Weihnachten als auch Silvester sind für viele Menschen wichtige Feste. Wie man dabei Rücksicht auf die Umwelt nehmen kann, haben wir für euch recherchiert. In diesem Beitrag findet ihr eine kleine Liste mit Artikeln zu nachhaltigen Feiertagen.

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    Breaking News im Klassenzimmer – Fake News entlarven
    1. Oktober 2025

    Breaking News im Klassenzimmer – Fake News entlarven

    Auf Fake News hereinzufallen kann uns allen passieren. Entscheidend ist, dass vor allem Jugendliche Werkzeuge an die Hand bekommen, um Informationen kritisch zu prüfen. Ein Unterrichtsvorschlag für die Mittelstufe.

    Schlagworte: Demokratie, Fake News, Journalismus,

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    Nachhaltigkeit in den Projektwochen? Einfach. Mit teachkit.
    19. Juni 2025

    Nachhaltigkeit in den Projektwochen? Einfach. Mit teachkit.

    Ihr sucht noch nach Material oder Inspiration für die Projektwochen? In diesem Beitrag zeigen wir euch, wie ihr mit teachkit Nachhaltigkeit als Thema in den Projektwochen behandeln könnt.

    Schlagworte: Projektarbeit, Projektunterricht, Projektwochen, teachkit,

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    Dietrich Bonhoeffer – der Widerstandskämpfer, Theologe und gläubige Christ im Unterricht
    9. April 2025

    Dietrich Bonhoeffer – der Widerstandskämpfer, Theologe und gläubige Christ im Unterricht

    Vor genau 80 Jahren, am 9. April 1945, wurde Dietrich Bonhoeffer im Konzentrationslager Flossenbürg umgebracht. Zeit, um an eine facettenreiche und spannende Persönlichkeit zu erinnern, die euren Unterricht in verschiedenen Kontexten bereichern kann.

    Schlagworte: Dietrich Bonhoeffer, Ethikunterricht, NS-Zeit, Religionsunterricht, Theologe,

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    ONLINE-SEMINAR: BNE und Demokratiebildung: Wie uns echte Partizipation in Schule gelingen kann | 03. April 2025
    31. März 2025

    ONLINE-SEMINAR: BNE und Demokratiebildung: Wie uns echte Partizipation in Schule gelingen kann | 03. April 2025

    In diesem Online-Seminar erfahrt ihr von Charlie Löbner aus dem Bildungsteam von Greenpeace, wie Partizipation im Sinne einer gelebten Demokratie in der Schule umgesetzt werden kann.

    Schlagworte: BNE, Demokratiebildung, Fortbildung, Nachhaltigkeit,

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    Regeln
    für ein faires und friedliches Miteinander.
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