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    Im Fokus: Klimadiagramme mal anders – Gruppenpuzzle mit Gisela Gletscher
    Klimadiagramme mal anders – Gruppenpuzzle mit Gisela Gletscher
    Klimadiagramme mal anders – Gruppenpuzzle mit Gisela Gletscher

    Klimadiagramme sind ein zentrales Werkzeug im Geographieunterricht, aber längst nicht für alle Lernenden ein Selbstläufer. Wie es auch anders gehen kann, erfahrt ihr im Beitrag – inklusive kostenlosem Erklärvideo und Arbeitsblättern!

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    Im Fokus: Straßennamen und Geschichtskultur im Geschichtsunterricht
    Straßennamen und Geschichtskultur im Geschichtsunterricht
    Straßennamen und Geschichtskultur im Geschichtsunterricht

    Diskussionen um Straßennamen machen geschichtskulturelle Debatten sichtbar und bieten viele Chancen für den Geschichtsunterricht und die Demokratiebildung. Ein Überblick.

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    Im Fokus: Konfliktanalyse zum Nahost-Konflikt
    Konfliktanalyse (Teil 1/7): Die Genese des Israel-Palästina-Konflikts
    Konfliktanalyse (Teil 1/7): Die Genese des Israel-Palästina-Konflikts

    Der Israel-Palästina-Konflikt hat seit dem 07. Oktober 2023 erneut traurige Aktualität erlangt. Zum Auftakt unserer siebenteiligen Analyse des Konflikts zwischen Israel und Palästina untersuchen wir die historischen Hintergründe des Konflikts und stellen uns die Frage: „Wie ist der Konflikt geschichtlich entstanden?“

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    Im Fokus: Die „Debatte des Monats“: eine Kooperation von Klett & Buzzard
    Die “Debatte des Monats”: eine Kooperation von Klett & Buzzard
    Die “Debatte des Monats”: eine Kooperation von Klett & Buzzard

    Die Befähigung zur mündigen Teilhabe am öffentlichen Diskurs ist eines der obersten Ziele des Bildungswesens. Doch die richtigen Themen für eine diskursorientierte Unterrichtseinheit zu identifizieren, ist nicht leicht. Und dann fehlt meist die Zeit, sie für die Behandlung im Unterricht aufzubereiten. Genau hier hilft das neue Format “Debatte des Monats” von Klett und Buzzard.

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    Im Fokus: Unterrichtsimpuls: Effekte von Olympia & Co. mit dem Nachhaltigkeitsdreieck betrachten
    Unterrichtsimpuls: Effekte von Olympia & Co. mit dem Nachhaltigkeitsdreieck betrachten
    Unterrichtsimpuls: Effekte von Olympia & Co. mit dem Nachhaltigkeitsdreieck betrachten

    Welche Region geht ins Rennen für die deutsche Bewerbung für die Olympischen Spiele? Darüber wird in Politik und Bevölkerung aktuell kontrovers diskutiert: Lohnt es sich überhaupt, ein sportliches Großereignis auszurichten? Im Beitrag erhaltet ihr einen Unterrichtsvorschlag, um das Thema mithilfe des Nachhaltigkeitsdreiecks zu erarbeiten. Inklusive vier Kopiervorlagen!

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    Im Fokus: Journalismus trifft Schule: JmS und Klett zusammen für Demokratiebildung
    Journalismus trifft Schule: JmS und Klett zusammen für Demokratiebildung
    Journalismus trifft Schule: JmS und Klett zusammen für Demokratiebildung

    In Zeiten, in denen Fakten und Fakes immer schwerer zu unterscheiden sind, ist die Förderung von Nachrichtenkompetenz bei jungen Menschen von zentraler Bedeutung, um den Zusammenhalt in unserer Demokratie zu stärken. Genau da setzt unsere Kooperation mit Journalismus macht Schule an.

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    Startseite Themen und Impulse

    Kategorie: Themen und Impulse

    Ihr gestaltet das Lernen und Lehren der Zukunft. Hier findet ihr einen praktischen Überblick zu Schwerpunkten wie Medienkompetenz, Sprachbildung, BNE und vielen mehr, um stets informiert zu sein.

    Blick hinter die Kulissen: Erklärvideos im Fach Geschichte (2/2)
    12. Dezember 2024

    Blick hinter die Kulissen: Erklärvideos im Fach Geschichte (2/2)

    Wie kommen eigentlich die Inhalte in ein Geschichtsschulbuch? Warum wir zu dieser Frage ein Erklärvideo produziert haben und welchen Platz es im Unterricht hat.

    Von  Dr. Rüdiger Fleiter

    8 Materialien
    0 Kommentare

    Schlagworte: Blick hinter die Kulissen, Dekonstruktion, Erklärfilme, Erklärvideos, Erstellung von Erklärvideos, Geschichte, Geschichtskultur, Klasse 5/6, Klasse 7/8, Klasse 9/10, Prozess, Redaktion, Schulbuch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II,

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    Debatte des Monats (12/24): Können UN-Klimagipfel (noch) etwas bewirken?
    5. Dezember 2024

    Debatte des Monats (12/24): Können UN-Klimagipfel (noch) etwas bewirken?

    Die „Debatte des Monats“ von Klett und Buzzard bietet euch jeden Monat kostenlos Material für eine neue Debatte für euren Unterricht – didaktisch aufbereitet und sofort einsetzbar. Dieses Mal im Fokus: die Weltklimakonferenzen oder kurz Klimagipfel. Die Debatte knüpft damit an wichtige Themen im Unterricht an: Klimakrise und Klimaschutz, Wirtschaft und Energiesicherheit, internationale Beziehungen, Medien- und Demokratiebildung.

    Von  Kathrin Liersch

    6 Materialien
    0 Kommentare

    Schlagworte: Baku, Debatte, Debatte des Monats, Demokratiebildung, Diskussion, internationale Beziehungen, Klimakrise, Klimaschutz, Pariser Abkommen, Protektionismus, Transformation, UN, Vereinte Nationen,

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    Ehrenamt im Unterricht fördern – ein Beitrag zur Demokratiebildung
    3. Dezember 2024

    Ehrenamt im Unterricht fördern – ein Beitrag zur Demokratiebildung

    Ehrenämter bereichern unsere Gesellschaft in vielfältiger Art und Weise. Doch wie begeistert man Jugendliche für ein solches Engagement? Erfahrt dazu mehr im Beitrag und sichert euch eine kostenlose Kopiervorlage!

    Von  Swantje Becker

    2 Materialien
    1 Kommentar

    Schlagworte: Beteiligung, Demokratie, Demokratiebildung, Ehrenamt, Engagement,

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    Blick hinter die Kulissen: Erklärvideos im Fach Geschichte (1/2)
    28. November 2024

    Blick hinter die Kulissen: Erklärvideos im Fach Geschichte (1/2)

    Kennt ihr schon unsere 3-D-Erklärvideos für den Geschichtsunterricht? Im Beitrag stellen wir euch am Beispiel der Steinzeit vor, wie ein solches Video bei uns in der Redaktion entsteht – inklusive kostenloser Kopiervorlagen!

    Von  Dr. Rüdiger Fleiter

    8 Materialien
    0 Kommentare

    Schlagworte: Altsteinzeit, Erklärvideo, Geschichte, Jäger und Sammler, Jetztmensch, Jungsteinzeit, Klasse 5/6, Klasse 7/8, Klasse 9/10, Neolithische Revolution, Steinzeit,

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    2025 steht vor der Tür: Welche Themen wünscht ihr euch im GeWi-Blog? Jetzt an unserer Umfrage teilnehmen und Jahreskalender gewinnen!
    26. November 2024

    2025 steht vor der Tür: Welche Themen wünscht ihr euch im GeWi-Blog? Jetzt an unserer Umfrage teilnehmen und Jahreskalender gewinnen!

    Welche Themen wünscht Ihr euch für 2025 im GeWi-Blog? Wir sind gespannt auf eure Meinung und freuen uns, wenn ihr an unserer Adventsumfrage teilnehmt. Zu gewinnen gibt es auch etwas: Wir verlosen unter allen Teilnehmenden 15 Jahreskalender 2025!

    Von  Angelina Apel

    32 Kommentare

    Schlagworte: Bildungsblog, Bildungstrends 2025, Blog für Lehrer, Fachbeiträge, Jahreskalender, Lehrkräfte, Lehrkräfte Umfrage, Lehrmaterialien zum Download, Schulblog 2025, Schulblogs für Lehrkräfte, Schule, Themenwünsche, Unterrichtsideen für Lehrer, Unterrichtsmaterialien,

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    Klett-eCourse “KI verstehen” – der neue Leitfaden für den Unterricht
    19. November 2024

    Klett-eCourse “KI verstehen” – der neue Leitfaden für den Unterricht

    Ihr sucht nach fundiertem Material über Künstliche Intelligenz, mit dem ihr eure Lernenden dazu befähigt, Chancen und Risiken von KI einzuschätzen? Dann haben wir etwas für euch: unseren brandneuen eCourse "KI verstehen" – als Schnupperangebot kostenlos erhältlich!

    Von  Verena Schampaul

    0 Kommentare

    Schlagworte: AI, Artificial Intelligence, Digitalisierung, KI, Künstliche Intelligenz,

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    Debatte des Monats (11/24): Sind die transatlantischen Beziehungen nach den Wahlen in den USA gefährdet?
    14. November 2024

    Debatte des Monats (11/24): Sind die transatlantischen Beziehungen nach den Wahlen in den USA gefährdet?

    Die „Debatte des Monats“ von Klett und Buzzard bietet euch jeden Monat kostenlos Material für eine neue Debatte für euren Unterricht – didaktisch aufbereitet und sofort einsetzbar. Dieses Mal im Fokus: die Auswirkungen der US-Wahlen.

    Von  Kathrin Liersch

    0 Kommentare

    Schlagworte: Debatte, Demokratie, Demokratiebildung, Diskurs, globale Zusammenhänge, Kontroverse, Medienbildung, Politik, USA, Wirtschaft,

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    Wettbewerb für neue Unterrichtsideen im Fach Geschichte – Preisträgerin im Interview
    13. November 2024

    Wettbewerb für neue Unterrichtsideen im Fach Geschichte – Preisträgerin im Interview

    Der Verband der Geschichtslehrerinnen und -lehrer Deutschlands (VGD) und der Ernst Klett Verlag schreiben zum 7. Mal den Wettbewerb für neue Unterrichtsideen im Fach Geschichte aus. In diesem Beitrag geben wir euch einen kleinen Einblick in den Geschichtswettberb. Gewinnerin von 2023, Nora Mussler, im Interview.

    Von  Angelina Apel

    0 Kommentare

    Schlagworte: Gehörlos, Geschichte, Hitler-Jugend, Idee, Lehkräfte, Lerneinheit, Nachwuchsförderung, Nachwuchslehrkräfte, Nationalsozialismus, Propaganda, Taubstumm, Unterrichtsideen, Wettbewerb, Zweiter Weltkrieg,

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    Klett.KI Chat (Teil 2/5): Kreativer Unterrichtseinstieg
    12. November 2024

    Klett.KI Chat (Teil 2/5): Kreativer Unterrichtseinstieg

    Seit September bietet Klett seine interaktive KI-Funktion in den Digitalen Unterrichtsassistenten für Terra NRW an. Wir haben euch gefragt, was euch am meisten interessieren würde – und haben eine kleine Demonstration der Möglichkeiten vorbereitet.

    Von  Armin Häberle

    0 Kommentare

    Schlagworte: AI, Artificial Intelligence, Chatbot, KI, Klett.KI, Künstliche Intelligenz,

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    Ampel-Aus: Hintergrundwissen und Materialien für den Unterricht
    8. November 2024

    Ampel-Aus: Hintergrundwissen und Materialien für den Unterricht

    Die Ampel-Koalition ist zerbrochen – hilf deinen Schülerinnen und Schülern, diese wichtige politische Entwicklung besser zu verstehen. Wir bieten dir Hintergrundwissen, praktische Linktipps und Materialien, mit denen du das Thema einfach im Unterricht aufgreifen kannst.

    Von  Verena Schampaul

    2 Materialien
    0 Kommentare

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    Regeln
    für ein faires und friedliches Miteinander.
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