Medientipp: Digitale Angebote der „Euthanasie“-Gedenkstätte Lüneburg
Zum Tag der Menschenrechte: Die Materialien der Gedenkstätte Lüneburg ermöglichen es, die Geschichte der NS-„Euthanasie“-Verbrechen und den Wert von Menschenwürde im Unterricht sensibel zu thematisieren.
Von Dr. Vanessa Ther
Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten 2024/ 2025 (Teil 1/3): Wie können Schülerinnen und Schüler ins historische Forschen kommen?
Mehr als 6.720 Schülerinnen und Schüler haben an der aktuellen Runde des Geschichtswettbewerbs des Bundespräsidenten teilgenommen. Der Wettbewerb kann ein großartiger Anreiz sein, selbst auf historische Spurensuche zu gehen. Der Ernst Klett Verlag ist Partner des Wettbewerbs und stellt ausgewählte Projekte in den kommenden Wochen vor.
Von Jan Müller
Unterrichtsimpuls: Demokratiebildung im Geschichtsunterricht
Demokratiebildung im Fach Geschichte? Was vielerorts mit neuer Vehemenz eingefordert wird, ist eigentlich schon lange Teil zahlreicher Kompetenzmodelle im Fach Geschichte. Konkrete Unterrichtsideen liefern wir euch in diesem Beitrag.
Schlagworte: Demokratiebildung, Geschichte, Klasse 11-13, Klasse 5/6, Klasse 7/8, Klasse 9/10, Sekudarstufe I, Sekundarstufe II,
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Medientipp: Geschichte statt Mythen
Geschichtsrevisionistische Erzählungen haben Konjunktur – nicht immer ist es leicht, bestimmte Narrative zu entschlüsseln und historisch fundiert als Mythen zu entlarven. Wir haben mit diesem Medientipp ein tolles Angebot gefunden, welches ihr für euren Unterricht kostenfrei nutzen könnt!
Unterrichtsimpuls zum Weltlehrertag
Der Weltlehrertag eignet sich ideal, um gemeinsam mit deinen Schüler:innen über verschiedene Rollenbilder sowie die Bedeutung des Lehrerberufs ins Gespräch zu kommen. Greife auf unsere Unterrichtsmaterialien zurück und initiiere damit eine reflektierte, spannende Debatte mit deiner Klasse.
Schlagworte: Frauenemanzipation, Gesellschaft im Kaiserreich, Weltlehrertag,
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Unterrichtsimpuls: EduBreakouts im Geschichtsunterricht
Bei EduBreakouts wird das beliebte Escape-Room-Prinzip auf den (Geschichts-)Unterricht übertragen. Doch wo liegen neben Motivation und Spaß die Chancen für das historische Lernen?
Unser Lehrer:innenprogramm in Bonn: Unterrichtspraxis meets Historikertag
Vom 16. bis 19. September fand der diesjährige Historikertag in Bonn statt. Auch dieses Mal haben wir gemeinsam mit dem VGD wieder ein inspirierendes und praxistaugliches Lehrer:innenprogramm angeboten, das großen Zuspruch fand.
Die Terroranschläge des 11. Septembers 2001 und ihre Folgen
Die Anschläge vom 11. September 2001 prägten die Welt tiefgreifend. Dieser Unterrichtsimpuls verknüpft individuelle Erinnerungen mit einer Betrachtung der langfristigen gesellschaftlichen und politischen Folgen bis heute.
Schlagworte: Islamistischer Extremismus, Klasse 10, Sekundarstufe II, Terrorismus, USA, Zeitgeschichte,
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Vor 45 Jahren: Anschlag auf das Oktoberfest in München
Das Oktoberfest-Attentat vom 26. September 1980 war der schwerste Terroranschlag in der Geschichte der Bundesrepublik. Wie ihr dieses Thema im Unterricht erarbeiten könnt, lest ihr in dem folgenden Unterrichtsimpuls, einschließlich kostenloser Kopiervorlage.
Unterrichtsimpuls: Sport in der Weimarer Republik – Motor der Modernisierung
Zum Bundesligastart gehen wir dem Sport in der Zeit der Weimarer Republik auf den Grund. In diesem Unterrichtsimpuls untersuchen wir den Sport als Motor der Modernisierung und ermöglichen den Schülerinnen und Schülern neue Blicke – auch auf den Sport in der Gegenwart. Als Extra gibt es eine spannende KI-Aufgabe für euch.
Von Jan Müller