Unterrichtsimpuls: Richtig recherchieren

Was möchte ich genau wissen? Am Anfang jeder Recherche, egal ob für die Schule oder im Journalismus, sollte diese Frage stehen. Ein Beispiel: Ich möchte etwas zum Thema „Klimawandel“ schreiben. Dann könnte die Frage lauten: Gibt es den Klimawandel wirklich? Wird der Klimawandel schlimmer? Wie wirkt sich der Klimawandel auf die Menschen aus? Das erleichtert den Start der Suche.

Einen Überblick verschaffen! Zu einer Recherchefrage sollten im ersten Schritt möglichst viele Informationen zusammengetragen werden, um sich einen Überblick zu verschaffen. ChatGPT oder andere KI-Chatbots können hierbei helfen, aber wichtig zu wissen ist: KI-Chatbots sind nicht zu 100 Prozent zuverlässig. Manchmal schließen die Chatbots falsche Schlüsse oder erfinden vermeintliche Fakten und Quellen („halluzinieren“).

Was sind zuverlässige Quellen? Zu zuverlässigen Quellen zählen: Hochschulen/Universitäten, Forschungseinrichtungen, Fachzeitschriften (z. B. „GEO“, „Spektrum der Wissenschaft“), Behörden oder öffentliche Institutionen (etwa die Bundeszentrale für politische Bildung), Nichtregierungsorganisationen, Berichterstattung vom öffentlich-rechtlichen Rundfunk oder Qualitätsmedien wie dem SPIEGEL, der Süddeutschen Zeitung, der ZEIT oder der Frankfurter Allgemeinen Zeitung sowie eigene Interviews mit Fachleuten oder direkt betroffenen Personen.

Fragt selbst nach! Führt ein Interview mit einer Expertin oder einem Experten zu eurem Thema. Überlegt euch vorab, welche Fragen ihr stellen möchtet – am besten natürlich die, die ihr durch die eigene Recherche noch nicht beantworten konntet. Bleibt auch hier kritisch und sprecht bei kontroversen Themen immer mit beiden Seiten.

Was ich recherchiere, muss auch stimmen! Wikipedia gibt meist einen guten Überblick, sollte aber mit Vorsicht genossen werden: Dort kann jede Person veröffentlichen, was sie für richtig hält. Allerdings sind viele Artikel auch hilfreich, indem sie auf Studien oder journalistische Beiträge verlinken, die als verlässliche Quelle dienen können. So könnt ihr Informationen mit einer zweiten Quelle „gegenchecken“. Am besten geht ihr immer auf die Suche nach der Original-Quelle und prüft, ob sie zuverlässig ist.

Habe ich ausreichend genug recherchiert? Hierbei können die W-Fragen helfen (siehe dazu auch unseren Beitrag: Wie entstehen Nachrichten?  ). Kann ich alle Fragen mit den gesammelten Informationen beantworten?