Unterrichtsimpuls: UNESCO Weltnaturerbe schleswig-holsteinisches Wattenmeer (Teil 2/4) – der Untergang von Rungholt
Hier folgt der zweite Teil unserer Serie zum UNESCO Weltnaturerbe schleswig-holsteinisches Wattenmeer. Diesmal geht es in der Lernwerkstatt um den tragischen Untergang der legendären Siedlung Rungholt.
Schlagworte: Ebbe, Flut, Gezeiten, Rungholt, Springtide, Sturmflut, Wattenmeer,
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Konfliktanalyse (Teil 2/7): Die Akteure des Israel-Palästina-Konflikts
Der Konflikt zwischen Israel und Palästina hat seit dem 7. Oktober 2023 erneut traurige Aktualität erlangt. Im zweiten Teil unserer Analyse des Nahostkonflikts untersuchen wir die Beteiligten des Konflikts und stellen uns die Frage: „Wer sind die wichtigen Akteure in diesem Konflikt?“
Von Autorenteam David Beckeherm und Daniel Fliesen
Schlagworte: Antisemitismus, Interessenkonflikt, Israel, Konfliktanalyse, Krieg, Naher Osten, Nahost-Konflikt, Palästina, Sekundarstufe II,
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Medientipp: Entwicklung der Europäischen Union
Die Karte zur Entwicklung der EU ist im Unterricht vielseitig einsetzbar – ob als anschauliche Visualisierung der Entstehungsgeschichte der Europäischen Union im Geschichtsunterricht der Sek. I oder als Grundlage zur Erarbeitung der aktuellen politischen Entwicklungen im Geographie- oder Politikunterricht.
Von Redaktionsteam Kartographie
Schlagworte: ab Klasse 7, Austritte, Beitrittskandidaten, Entwicklung, Erweiterungen, EU, Europa, Europäische Union, Kartenarbeit,
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Unterrichtsimpuls: UNESCO-Weltnaturerbe schleswig-holsteinisches Wattenmeer (Teil 1/4)
Rungholt versank 1362 im heutigen UNESCO-Weltnaturerbe Wattenmeer bei Nordstrand bei der ersten großen „Mandränke“. Erst letztes Jahr konnten Forschende den Standort der Kirche in Rungholt ermitteln. Ein guter Anlass, die Themen Wattenmeer, Gezeiten und Sturmflut im Unterricht zu behandeln. Den Beginn der Serie macht das Thema Gezeiten.
Schlagworte: Ebbe, Flut, Gezeiten, Rungholt, Sekundarstufe I, Springtide, Sturmflut, Wattenmeer,
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Unterrichtsimpuls: Weihnachtsfeiertage weltweit
Die Weihnachtsfeiertage stehen in vielen Regionen der Erde vor der Tür. Unsere (vor)weihnachtliche Karte zeigt, wann in welchen Staaten der Erde Weihnachten gefeiert wird und in welchen Staaten das Weihnachtsfest keine besondere Rolle spielt.
Von Christian Kneise
Schlagworte: Geographie, Klasse 5/6, Klasse 7/8, Klasse 9/10, Kultur, Religion, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Weihnachten, Weihnachtsfeiertage,
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Medientipp: Mit Schiebebildern problemorientierte Einstiege für räumliche Entwicklungsprozesse schaffen
Einstiege sind die Türöffner in den Unterricht und seine Thematik - sie sollen Interesse wecken und gleichzeitig den bevorstehenden Lernprozess strukturieren. Beides kann euch mit Schiebebildern gelingen, die ihr mit dem Online-Werkzeug „Juxtapose“ selbst erstellt könnt.
Von Hendrik Bergers
Unterrichtsimpuls: Freihandel vor Gericht – Die Methode „Tribunal“
Freihandel oder Protektionismus? In diesem Beitrag erfahrt ihr, wie ihr eure Lernenden im Geographie- oder Wirtschaftsunterricht mit einer aktivierenden Methode zur multiperspektivischen Auseinandersetzung mit dem Thema Globalisierung anregen könnt.
Von Stefan Prochnow
„Haack doch mal nach“: Spannende geographische Fragen als Kurzimpuls
Du möchtest ein spielerisches Element in deinen Unterricht integrieren oder Schüler:innen für die Kartenarbeit motivieren? Das kostenfreie Online-Angebot „Haack aktuell“ bietet mit „Haack doch mal nach“ eine Reihe von interessanten Fragen und Fakten, die mit oder ohne Atlas den Unterricht auflockern können.
Von Redaktionsteam Kartographie
Schlagworte: ab Klasse 9, Erdkunde, Kartenarbeit, Quiz, Unterrichtseinstieg,
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Auf den Spuren von Terra: Die Anfänge und Evolution von Terra
Terra steht für die seit Jahrzehnten weiterentwickelte und innovative Klett-Lehrwerksreihe im Fach Geographie. In dieser Artikelreihe begeben wir uns zusammen mit Susanne Seiler, Christoph Rausch und Christian Neuhaus auf die Spuren und hinter die Kulissen von Terra. Im zweiten Beitrag dieser Reihe geht es zurück zu den Anfängen und zur Evolution der Terra-Reihe!
Schlagworte: Auf den Spuren von Terra, Geographie, Interview, TERRA,
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Escape-Room-Ideen für den Unterricht: Interview mit den Preisträgern von PraxisdigitaliS
Tina Czaja und Dr. Frank Beier gewannen beim diesjährigen Praxis Digitalis-Wettbewerb für hervorragende digitale Lehre in der sächsischen Lehrer:innenausbildung den ersten Preis. Ihr Projekt: ein praxisnaher Escape Room, den die Lehramtsstudierenden selbst immer weiterentwickeln und dabei Migration, Inklusion und Digitalisierung praxisnah erleben. Im Interview diskutieren wir, was Lehrerinnen und Lehrer für den Unterrichtsalltag mitnehmen können.
Von Armin Häberle