Unterrichtsimpuls: Freihandel vor Gericht – Die Methode „Tribunal“
Freihandel oder Protektionismus? In diesem Beitrag erfahrt ihr, wie ihr eure Lernenden im Geographie- oder Wirtschaftsunterricht mit einer aktivierenden Methode zur multiperspektivischen Auseinandersetzung mit dem Thema Globalisierung anregen könnt.
Von Stefan Prochnow
„Haack doch mal nach“: Spannende geographische Fragen als Kurzimpuls
Du möchtest ein spielerisches Element in deinen Unterricht integrieren oder Schüler:innen für die Kartenarbeit motivieren? Das kostenfreie Online-Angebot „Haack aktuell“ bietet mit „Haack doch mal nach“ eine Reihe von interessanten Fragen und Fakten, die mit oder ohne Atlas den Unterricht auflockern können.
Von Redaktionsteam Kartographie
Schlagworte: ab Klasse 9, Erdkunde, Kartenarbeit, Quiz, Unterrichtseinstieg,
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Auf den Spuren von Terra: Die Anfänge und Evolution von Terra
Terra steht für die seit Jahrzehnten weiterentwickelte und innovative Klett-Lehrwerksreihe im Fach Geographie. In dieser Artikelreihe begeben wir uns zusammen mit Susanne Seiler, Christoph Rausch und Christian Neuhaus auf die Spuren und hinter die Kulissen von Terra. Im zweiten Beitrag dieser Reihe geht es zurück zu den Anfängen und zur Evolution der Terra-Reihe!
Schlagworte: Auf den Spuren von Terra, Geographie, Interview, TERRA,
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Escape-Room-Ideen für den Unterricht: Interview mit den Preisträgern von PraxisdigitaliS
Tina Czaja und Dr. Frank Beier gewannen beim diesjährigen Praxis Digitalis-Wettbewerb für hervorragende digitale Lehre in der sächsischen Lehrer:innenausbildung den ersten Preis. Ihr Projekt: ein praxisnaher Escape Room, den die Lehramtsstudierenden selbst immer weiterentwickeln und dabei Migration, Inklusion und Digitalisierung praxisnah erleben. Im Interview diskutieren wir, was Lehrerinnen und Lehrer für den Unterrichtsalltag mitnehmen können.
Von Armin Häberle
Medientipp: Project Syndicate – Kommentare zu Politik und Wirtschaft aus der ganzen Welt
Die Internetseite „Project Syndicate“ bietet jeden Tag hochwertige Kommentare von renommierten Ökonomen, Politikern und Wissenschaftlern. Sie ist damit eine wertvolle Quelle für Debatten und Diskussionen v.a. in der gymnasialen Oberstufe.
Von Armin Häberle
Auf den Spuren von Terra: Wer steckt hinter Terra?
TERRA steht für die seit Jahrzehnten weiterentwickelte und innovative Klett-Lehrwerksreihe im Fach Geographie. In dieser Artikelreihe begeben wir uns zusammen mit dem Expertenteam Susanne Seiler, Christoph Rausch und Christian Neuhaus auf die Spuren von Terra, um mehr zu erfahren, was hinter den Kulissen passiert. Heute beantworten wir die Frage: Wer steckt hinter Terra?
Schlagworte: Auf den Spuren von Terra, Geographie, Interview, TERRA,
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Selbstgesteuertes Lernen mit dem Atlas: Die Haack Tutorials
Die Zeit ist knapp und der Unterrichtsstoff umfangreich – trotzdem soll die Atlasarbeit im Geographieunterricht nicht zu kurz kommen. Gerade in Klasse 5 und 6 kostet es viel Zeit, den Lernenden den Umgang mit dem Atlas beizubringen. Genau dort setzen die Haack Tutorials an: In kurzen Videos werden die wichtigsten Grundlagen im Umgang mit dem Atlas leicht verständlich erklärt. Zwei der Videos stellen wir hier kostenfrei zur Verfügung.
Von Sebastian Röhniß
Kaffee (Teil 1/4): Genussmittel Kaffee – mehr als nur ein wachsender Trend?
Der steigende Kaffeekonsum in Deutschland und Europa ist und bleibt ein hochaktuelles Thema. Beachten sollte man jedoch, dass das Milliardengeschäft mit den wertvollen Bohnen negative Auswirkungen auf die Umwelt hat und ihr Anbau bis heute nicht angemessen vergütet wird. Dieser Unterrichtsimpuls gibt einen ersten Einstieg in das Thema „Kaffee/Kaffeemarkt“.
Von Lisa Jakobi
Schlagworte: Genussmittel, Kaffee, Klasse 10, Klasse 11, Konsum, Welthandel,
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Die Zukünfte des Planeten? Highlights vom Deutschen Kongress für Geographie 2023
Vom 19.–23.9.2023 fand in Frankfurt am Main der Deutsche Kongress für Geographie 2023 unter dem Motto „Planetary Futures“ statt. Die Geographie-Redaktion des Ernst Klett Verlags war dort und hat ein paar Highlights für euch zusammengefasst.
Geographische Modelle und ihre Anwendungsmöglichkeiten im Unterricht
Mit geographischen Modellen lassen sich Regionen und Prozesse gezielt analysieren. Ein besonders bekanntes Beispiel ist die „Theorie der Zentralen Orte“ von Walter Christaller, die 2025 ihren 130. Geburtstag feiert.
Von Leopold Saalfeld
Schlagworte: Geographie, Grundfunktionen, Klasse 9/10, Modelle, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Zentrale Orte,
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