Debatte des Monats (08/24): Braucht Deutschland wieder eine Wehrpflicht?
Die "Debatte des Monats" von Klett und Buzzard bietet euch jeden Monat kostenlos Material für eine neue Debatte für euren Unterricht – didaktisch aufbereitet und sofort einsetzbar. Dieses Mal im Fokus: die Wehrpflicht. Ein Thema, das gerade Schülerinnen und Schüler unmittelbar und ganz persönlich beschäftigt.
Von Armin Häberle
Schlagworte: Debatte, Debatte des Monats, Diskussion, Krieg, Ukraine, Verteidigung, Wehrpflicht,
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Naturereignisse (Teil 2): Dürre vor der Haustür? Unser Medientipp.
Der Dürremonitor gibt Auskunft darüber, was überhaupt unter Dürre verstanden wird und wie es in den einzelnen Regionen Deutschlands in Bezug auf Dürren aktuell aussieht.
Von Dr. Volker Meyer
Schlagworte: Dürre, Klasse 7-13, Klimaanpassung, Klimawandel, Niederschlag, Wasserknappheit,
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Podcasts im Wirtschaftsunterricht (Teil 6/9): Von der Idee zur Unternehmensgründung
Mit dem eigenen Unternehmen reich werden – davon träumen viele. Doch wie wird aus einer Idee eine erfolgreiche Unternehmensgründung? In Teil 6 unserer Podcast-Serie erzählen die Gründer von NOMOO Eis sowie der Toniebox von ihren Anfängen und Herausforderungen. Ein spannender Hör-Impuls (nicht nur) für euren Unterricht!
Von Verena Schampaul
Schlagworte: Businessplan, Podcasts, Unternehmensgründung, Wirtschaft,
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Medientipp: Die Welt in Verzerrung – Kartenprojektionen und ihre Auswirkungen
Die zweidimensionale Darstellung der Erde mithilfe von Karten führt immer zu Verzerrungen. Das Online-Tool „The True Size of…“ hilft Schülerinnen und Schülern, diese zu erkennen und kritisch zu hinterfragen.
Von Lena Neye
Schlagworte: Kartenprojektion, Kartographie, Mercator-Projektion, Verzerrung,
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Digitalität im Geschichtsunterricht (Teil 1/3): KI – Chancen und Herausforderungen
KI kann nur eine Bereicherung im Geschichtsunterricht sein, wenn die Lehrkräfte geschult sind, ein kritischer Umgang eingeübt wird, wenn der Austausch über das Geschehene zwischen den Lernenden erfolgt und wenn die Aufgaben schülerorientiert, problemorientiert sind sowie offene Unterrichtsformen präferieren. Was spricht also genau für KI und was dagegen?
Klett.KI Chat (Teil 1/5): Jetzt neu!
Künstliche Intelligenz (KI) ist in aller Munde. Die Erfahrungen mit KI-generierten Inhalten, die auf den allgemeinen Trainingsdaten der KI-Systeme basieren, sind aber gerade im Unterrichtskontext noch allzu oft durchwachsen. Klett hat daher mit Klett.KI Chat ein Angebot entwickelt, das zusätzlich mit den redaktionell geprüften, lehrplanrelevanten Inhalten von Terra trainiert wurde.
Von Armin Häberle
Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten 2022/ 2023 (Teil 1/3): Ausgegraben – Zeitzeugen und Strukturwandel
Der Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten geht im September in die nächste Runde: „Bis hierhin und nicht weiter!? Grenzen in der Geschichte“ lautet das Thema der 29. Ausschreibung. Unsere dreiteilige Serie informiert über die Hintergründe und den Ablauf des Wettbewerbs.
Von Jan Müller
App „KonterBUNT“: Spielerische Demokratiebildung
Mit der App „KonterBUNT. Einschreiten für Demokratie“ können Lernende spielerisch üben, effektiv auf diskriminierende und rassistische Stammtischparolen zu reagieren.
Der Bundeshaushalt (Teil 1/4): Streit in der Ampelregierung
Seit dem Urteil des Bundesverfassungsgerichts im Jahr 2023, laut dem der Nachtragshaushalt 2021 und die dort angewandte Praxis, Mittel aus der Corona-Krise zur Finanzierung laufender Haushaltsvorhaben zu verwenden, nicht verfassungskonform sind, streitet die Ampelregierung um die Ausgestaltung eines neuen Haushalts.
Von Autorenteam David Beckeherm und Daniel Fliesen
Unterrichtsimpuls: UNESCO Weltnaturerbe schleswig-holsteinisches Wattenmeer (Teil 3/4) – Tourismus an der Nordseeküste
Das Wattenmeer gehört zum UNESCO Weltnaturerbe. Und es ist ein beliebtes Ziel für Touristinnen und Touristen. Das führt zu Nutzungskonflikten bis hin zu Overtourism.
