Wiedervernässung von Mooren als Strategie zur Eindämmung des Klimawandels – Eine Pro-Kontra-Debatte
Bei der Entwässerung von Mooren zerstörte man wichtige Ökosysteme. Zudem wurden die sich zersetzenden Torfkörper im Lauf der Zeit zu einer Quelle von Treibhausgasen. Lässt sich dieser Prozess durch die Renaturierung ehemaliger Moorflächen stoppen? Oder gar umkehren?
Von Jens Bickel
Die Riebeckstraße 63 in Leipzig – Ein Ort der Ausgrenzung
Arbeitshäuser unterliegen seit ihrer Gründung, im Zeitalter der Industrialisierung, einer wechselvollen Geschichte. Gemeinsam ist ihnen, dass sie seit jeher Orte von Ausgrenzung und Repression waren. Im Beitrag erhaltet ihr Unterrichtsimpulse sowie eine kostenlose Kopiervorlage zum Audio-Rundgang der Initiative Riebeckstraße 63. Erinnern an Ausgrenzung, Arbeitszwang & Abweichung.
Bundestagswahl 2025: Wahlprogramme als Zukunftsvisionen im Unterricht
Am 23. Februar steht die Wahl zum 21. Deutschen Bundestag an. Ein Thema, welches sich auch im Geographie- bzw. Erdkundeunterricht einbinden lässt. Das KI-Projekt „bundestagswahl.ai“ zeigt euch, wie das gehen kann.
Von Leopold Saalfeld
Debatte des Monats (02/25): Ist unser demokratisches System noch stabil?
Die „Debatte des Monats“ von Klett und Buzzard bietet dir jeden Monat kostenloses Material für eine neue Debatte für deinen Unterricht – didaktisch aufbereitet und sofort einsetzbar. Dieses Mal im Fokus: die Demokratie in Deutschland.
Von Kathrin Liersch
Bundestagswahl 2025: Warum Kompromisse in einer Demokratie notwendig und gut sind
Wahlumfragen deuten darauf hin, dass es nach der Bundestagswahl zu einer Koalitionsregierung kommt. Solche Koalitionen leben von politischen Kompromissen. Diese werden in letzter Zeit zunehmend diskreditiert. Zu Unrecht: Denn die Demokratie lebt von der Bereitschaft zu Kompromissen.
Von Jörg Köchling
KI verstehen eCourse – die umfassende Lösung für euren Unterricht!
Unser KI verstehen eCourse ist komplett! Entdeckt jetzt die neuen Materialien rund um Ethik, Nachhaltigkeit, Arbetswelt & Co., und werft mit euren Lernenden einen Blick in eine mögliche KI-Zukunft!
Von Verena Schampaul
Schlagworte: AI, Artificial Intelligence, Digitalisierung, KI, Künstliche Intelligenz,
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Bundestagswahl 2025: Demokratie, Wahlen und KI
Welchen Einfluss hat Künstliche Intelligenz (KI) auf demokratische Wahlen? Die Diskussion dieser Frage im Unterricht ist nicht nur mit Blick auf die Bundestagswahl bedeutsam – sie wird uns als demokratische Gesellschaft auch künftig herausfordern. Im Beitrag erhaltet ihr praktische Tipps für euren Unterricht und ein Plakat zum kostenlosen Download!
Von Verena Schampaul
Schlagworte: Demokratie, Demokratiebildung, Digitalisierung, Künstliche Intelligenz, Medienkompetenz,
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Kartenarbeit, die einfach klappt
Lebensnahe Themen auf aktivierenden Auftaktseiten wecken Interesse und fördern die Motivation. Ergänzt durch praktische Arbeits- und Orientierungshilfen, bieten der neue Haack Weltatlas und der Verbundatlas für die Sekundarstufe I umfassende Unterstützung für die Unterrichtsgestaltung. Jetzt Teildruck entdecken!
Von Angelina Apel
Schlagworte: Didaktische Hilfsmittel Geographie, Digitale Unterrichtsassistenten, Geographie für Schulen, Geographie Lehrmaterial, Haack Atlanten, Karten, Kartenarbeit Geographieunterricht, Motivation im Geographieunterricht, Stumme Karte Europa, Unterricht, Unterrichtsmaterial Geographie,
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Bundestagswahl 2025: Der Wahl-O-Mat im Unterricht
Welche Partei entspricht meinen eigenen Positionen am meisten? Um das herauszufinden, könnt ihr den Wahl-O-Mat nutzen. Eine Idee für Politikunterricht − bestens geeignet für den Einsatz im Vorfeld der Bundestagswahl.
Von Kathrin Liersch
Schlagworte: Bundestagswahl, Demokratie, Demokratiebildung, Parteien, Wahlen, Wahlrecht,
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Temu, Shein & Co. – Schnäppchen-Apps im Unterricht
Online-Plattformen aus China sind auf dem Vormarsch. Die Verbraucherzentralen fordern: Hier sollten wir genauer hinschauen! Im Beitrag erhaltet ihr hierzu Tipps für euren Unterricht und ein kostenloses Arbeitsblatt zum Download!
Von Swantje Becker
Schlagworte: Apps, China, Digitalisierung, Globalisierung, Klasse 7-13, Medienkompetenz, Online-Shopping, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Wirtschaft,
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