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    Im Fokus: Klimadiagramme mal anders – Gruppenpuzzle mit Gisela Gletscher
    Klimadiagramme mal anders – Gruppenpuzzle mit Gisela Gletscher
    Klimadiagramme mal anders – Gruppenpuzzle mit Gisela Gletscher

    Klimadiagramme sind ein zentrales Werkzeug im Geographieunterricht, aber längst nicht für alle Lernenden ein Selbstläufer. Wie es auch anders gehen kann, erfahrt ihr im Beitrag – inklusive kostenlosem Erklärvideo und Arbeitsblättern!

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    Im Fokus: Straßennamen und Geschichtskultur im Geschichtsunterricht
    Straßennamen und Geschichtskultur im Geschichtsunterricht
    Straßennamen und Geschichtskultur im Geschichtsunterricht

    Diskussionen um Straßennamen machen geschichtskulturelle Debatten sichtbar und bieten viele Chancen für den Geschichtsunterricht und die Demokratiebildung. Ein Überblick.

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    Im Fokus: Konfliktanalyse zum Nahost-Konflikt
    Konfliktanalyse (Teil 1/7): Die Genese des Israel-Palästina-Konflikts
    Konfliktanalyse (Teil 1/7): Die Genese des Israel-Palästina-Konflikts

    Der Israel-Palästina-Konflikt hat seit dem 07. Oktober 2023 erneut traurige Aktualität erlangt. Zum Auftakt unserer siebenteiligen Analyse des Konflikts zwischen Israel und Palästina untersuchen wir die historischen Hintergründe des Konflikts und stellen uns die Frage: „Wie ist der Konflikt geschichtlich entstanden?“

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    Im Fokus: Die „Debatte des Monats“: eine Kooperation von Klett & Buzzard
    Die „Debatte des Monats“: eine Kooperation von Klett & Buzzard
    Die „Debatte des Monats“: eine Kooperation von Klett & Buzzard

    Die Befähigung zur mündigen Teilhabe am öffentlichen Diskurs ist eines der obersten Ziele des Bildungswesens. Doch die richtigen Themen für eine diskursorientierte Unterrichtseinheit zu identifizieren, ist nicht leicht. Und dann fehlt meist die Zeit, sie für die Behandlung im Unterricht aufzubereiten. Genau hier hilft das neue Format „Debatte des Monats“ von Klett und Buzzard.

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    Im Fokus: Unterrichtsimpuls: Effekte von Olympia & Co. mit dem Nachhaltigkeitsdreieck betrachten
    Unterrichtsimpuls: Effekte von Olympia & Co. mit dem Nachhaltigkeitsdreieck betrachten
    Unterrichtsimpuls: Effekte von Olympia & Co. mit dem Nachhaltigkeitsdreieck betrachten

    Welche Region geht ins Rennen für die deutsche Bewerbung für die Olympischen Spiele? Darüber wird in Politik und Bevölkerung aktuell kontrovers diskutiert: Lohnt es sich überhaupt, ein sportliches Großereignis auszurichten? Im Beitrag erhaltet ihr einen Unterrichtsvorschlag, um das Thema mithilfe des Nachhaltigkeitsdreiecks zu erarbeiten. Inklusive vier Kopiervorlagen!

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    Im Fokus: Journalismus trifft Schule: JmS und Klett zusammen für Demokratiebildung
    Journalismus trifft Schule: JmS und Klett zusammen für Demokratiebildung
    Journalismus trifft Schule: JmS und Klett zusammen für Demokratiebildung

    In Zeiten, in denen Fakten und Fakes immer schwerer zu unterscheiden sind, ist die Förderung von Nachrichtenkompetenz bei jungen Menschen von zentraler Bedeutung, um den Zusammenhalt in unserer Demokratie zu stärken. Genau da setzt unsere Kooperation mit Journalismus macht Schule an.

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    Kategorie: Geschichte

    Ferien. Zeit für mich. Achtsamkeitstraining für Lehrer:innen
    31. Juli 2024

    Ferien. Zeit für mich. Achtsamkeitstraining für Lehrer:innen

    Du bist auf der Suche nach guten Strategien für dich selbst, um dem oftmals stressigen Schulalltag besser begegnen zu können? Dann haben wir etwas für dich. Nimm dir ein paar Minuten Zeit und schenke dir etwas Ruhe. Auf unserem Deutschblog findest du das Selbststärkungsprogramm "Starke Bausteine", das verschiedene Achtsamkeitsübungen enthält. Probier sie direkt aus und gehe gestärkt ins neue Schuljahr!

    Von  Redaktionsteam Geschichte

    0 Kommentare

    Schlagworte: Entspannung, Ruhe, Schulalltag, Stressbewältigung,

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    Sommerzeit ist Lesezeit – unsere besten Sachbuchtipps
    10. Juli 2024

    Sommerzeit ist Lesezeit – unsere besten Sachbuchtipps

    In den Ferien ist endlich Zeit, sich auch mal in ein Sachbuch zu vertiefen und den eigenen Horizont zu erweitern. Die persönlichen Buchtipps aus unserer Redaktion bekommt ihr hier – viel Spaß beim Entdecken!

    Von  Redaktionsteam Geschichte

    1 Kommentar

    Schlagworte: Buchtipp, Ferien, Lesetipp, Sachbuch, Urlaub,

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    Zum Tod von Margot Friedländer: Zeitzeugen im Geschichtsunterricht
    4. Juli 2024

    Zum Tod von Margot Friedländer: Zeitzeugen im Geschichtsunterricht

    Ein gutes Zeitzeugeninterview birgt große Chancen für den Geschichtsunterricht, stellt aber auch eine große Herausforderung für Lehrende und Lernende dar. Anlässlich des Todes von Margot Friedländer fragen wir uns einmal mehr: Worauf ist bei Zeitzeugen besonders zu achten?

    Von  Lars-Steffen Meier

    0 Kommentare

    Schlagworte: Erinnerungskultur, Geschichte, Holocaust, Klasse 8 bis 13, Nationalsozialismus, Zeitzeugen,

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    Unterrichtsimpuls: „Privilege Walk“ im Klassenzimmer
    20. Juni 2024

    Unterrichtsimpuls: „Privilege Walk“ im Klassenzimmer

    Am 20. Juni findet jährlich der „Weltflüchtlingstag“ statt, ein von den Vereinten Nationen ins Leben gerufener Aktionstag. Ein guter Anlass, um die Themen „Migration“ und „Flucht“ im Unterricht zu behandeln. Im Beitrag stellen wir euch hierfür die Methode „Privilege Walk“ vor.

    Von  Leopold Saalfeld

    0 Kommentare

    Schlagworte: Chancen, Chancengerechtigkeit, Flucht, Gesellschaft, Globalisierung, Klasse 7/8, Klasse 9/10, Lebensrealitäten, Migration, Möglichkeiten, Privilegien, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Vielfalt,

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    Unser Tipp für eure Projektwochen: teachkit „Megatrends“
    7. Juni 2024

    Unser Tipp für eure Projektwochen: teachkit „Megatrends“

    Die letzten Klausuren sind geschrieben, der Lehrplan ist abgearbeitet und der Sommer rückt näher – die perfekte Zeit für Projektwochen beginnt! Euch fehlt vielleicht noch eine Projektidee? Dann haben wir einen Tipp für euch: neue teachkit „Megatrends“ ! Wie das funktioniert, erfahrt ihr in diesem Blogbeitrag.

    Von  Katharina Hardouin

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    Schlagworte: Megatrends, Projekt, Projektwochen, teachkit, Trends,

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    Interaktive Erforschung des Nationalsozialismus mit den Bildungsangeboten der Arolsen Archives
    5. Juni 2024

    Interaktive Erforschung des Nationalsozialismus mit den Bildungsangeboten der Arolsen Archives

    Die Bildungsangebote der Arolsen Archives bieten spannende interaktive Zugänge zum Thema Nationalsozialismus und eignen sich für medienkompetenten Geschichtsunterricht.

    Von  Florentine Diersch

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    Schlagworte: Erinnerungskultur, Gedenkstätten, Geschichte, Holocaust, Klasse 9/10, Konzentrationslager, Nationalsozialismus, NS-Diktatur, Sekudarstufe I, Sekundarstufe II,

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    Kostenloses Material zur Differenzierung im Geographie- und Geschichtsunterricht
    31. Mai 2024

    Kostenloses Material zur Differenzierung im Geographie- und Geschichtsunterricht

    Eine Unterrichtsstunde ohne Differenzierungsangebot? Bei den immer heterogener zusammengesetzten Klassen ist das fast undenkbar – aber natürlich auch sehr zeitaufwendig. In diesem Beitrag zeigen wir euch, wie ihr Differenzierung mithilfe unserer Kopiervorlagen zeitsparend umsetzen könnt – inklusive „Kostproben“ zum kostenlosen Download.

    Von  Leopold Saalfeld

    0 Kommentare

    Schlagworte: Differenzierung, Geographie, Geschichte, Klasse 5/6, Klasse 7/8, Klasse 9/10, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II,

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    Aktionstag #IchStehAuf – Demokratie stärken in der Schule
    29. Mai 2024

    Aktionstag #IchStehAuf – Demokratie stärken in der Schule

    Von  Angelina Apel

    0 Kommentare

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    Konfliktanalyse (Teil 6/7): Lösungsansätze, Lehren und Konsequenzen
    21. Mai 2024

    Konfliktanalyse (Teil 6/7): Lösungsansätze, Lehren und Konsequenzen

    Der Konflikt zwischen Israel und Palästina hat seit dem 7. Oktober 2023 erneut traurige Aktualität erlangt. Im sechsten und vorletzten Teil unserer Analyse des Nahostkonflikts untersuchen wir Lösungsmöglichkeiten und stellen uns die Frage: „Wie lässt sich der Konflikt lösen?“

    Von  Autorenteam David Beckeherm und Daniel Fliesen

    2 Materialien
    0 Kommentare

    Schlagworte: Genese des Krieges, Israel, Israel-Palästina Konflikt, Konflikt, Konfliktanalyse, Lösungsansätze, Nahostkonflikt, Palästina, Zweistaatenlösung,

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    Wahljahr 2024 (Teil 1/3):  EU-Parlamentswahlen – Was verlieren wir, wenn die EU-Gegner mehrheitsfähig werden?
    8. Mai 2024

    Wahljahr 2024 (Teil 1/3): EU-Parlamentswahlen – Was verlieren wir, wenn die EU-Gegner mehrheitsfähig werden?

    Im Juni steht mit der Europawahl eine zentrale Wahlentscheidung dieses Jahres an. Dabei sind erstmals Jugendliche ab 16 Jahren wahlberechtigt. Wie Sie Ihre Schülerinnen und Schüler kompetent und kreativ auf die Wahl vorbereiten, verrät unser Unterrichtsimpuls.

    Von  Jörg Köchling

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    Schlagworte: Europäische Union, Europawahl 2024,

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