Blick hinter die Kulissen: Erklärvideos im Fach Geschichte (2/2)
Wie kommen eigentlich die Inhalte in ein Geschichtsschulbuch? Warum wir zu dieser Frage ein Erklärvideo produziert haben und welchen Platz es im Unterricht hat.
Debatte des Monats (12/24): Können UN-Klimagipfel (noch) etwas bewirken?
Die „Debatte des Monats“ von Klett und Buzzard bietet euch jeden Monat kostenlos Material für eine neue Debatte für euren Unterricht – didaktisch aufbereitet und sofort einsetzbar. Dieses Mal im Fokus: die Weltklimakonferenzen oder kurz Klimagipfel. Die Debatte knüpft damit an wichtige Themen im Unterricht an: Klimakrise und Klimaschutz, Wirtschaft und Energiesicherheit, internationale Beziehungen, Medien- und Demokratiebildung.
Von Kathrin Liersch
Blick hinter die Kulissen: Erklärvideos im Fach Geschichte (1/2)
Kennt ihr schon unsere 3-D-Erklärvideos für den Geschichtsunterricht? Im Beitrag stellen wir euch am Beispiel der Steinzeit vor, wie ein solches Video bei uns in der Redaktion entsteht – inklusive kostenloser Kopiervorlagen!
Klett-eCourse „KI verstehen“ – der neue Leitfaden für den Unterricht
Ihr sucht nach fundiertem Material über Künstliche Intelligenz, mit dem ihr eure Lernenden dazu befähigt, Chancen und Risiken von KI einzuschätzen? Dann haben wir etwas für euch: unseren brandneuen eCourse "KI verstehen" – als Schnupperangebot kostenlos erhältlich!
Von Verena Schampaul
Schlagworte: AI, Artificial Intelligence, Digitalisierung, KI, Künstliche Intelligenz,
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Debatte des Monats (11/24): Sind die transatlantischen Beziehungen nach den Wahlen in den USA gefährdet?
Die „Debatte des Monats“ von Klett und Buzzard bietet euch jeden Monat kostenlos Material für eine neue Debatte für euren Unterricht – didaktisch aufbereitet und sofort einsetzbar. Dieses Mal im Fokus: die Auswirkungen der US-Wahlen.
Von Kathrin Liersch
Schlagworte: Debatte, Demokratie, Demokratiebildung, Diskurs, globale Zusammenhänge, Kontroverse, Medienbildung, Politik, USA, Wirtschaft,
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Klett.KI Chat (Teil 2/5): Kreativer Unterrichtseinstieg
Seit September bietet Klett seine interaktive KI-Funktion in den Digitalen Unterrichtsassistenten für Terra NRW an. Wir haben euch gefragt, was euch am meisten interessieren würde – und haben eine kleine Demonstration der Möglichkeiten vorbereitet.
Von Armin Häberle
Schlagworte: AI, Artificial Intelligence, Chatbot, KI, Klett.KI, Künstliche Intelligenz,
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Medientipp: KZ-Gedenkstättenbesuche schülerorientiert per App vorbereiten
Wie kann ich KZ-Gedenkstättenbesuche in Buchenwald und Sachsenhausen schülerorientiert vorbereiten? Zum Einsatz der WebApp „Dingen auf der Spur“.
Schlagworte: Buchenwald, Demokratiebildung, Erinnern und Gedenken, Erinnerungskultur, Erinnerungsorte, Gedenkstättenfahrten, Holocaust, Klasse 9-13, Konzentrationslager, Konzentrationslager Buchenwald, Konzentrationslager Sachsenhausen, KZ, Nationalsozialismus, NS-Diktatur, Sachsenhausen, Sekundarstufe I und II,
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Die „Debatte des Monats“: eine Kooperation von Klett & Buzzard
Die Befähigung zur mündigen Teilhabe am öffentlichen Diskurs ist eines der obersten Ziele des Bildungswesens. Doch die richtigen Themen für eine diskursorientierte Unterrichtseinheit zu identifizieren, ist nicht leicht. Und dann fehlt meist die Zeit, sie für die Behandlung im Unterricht aufzubereiten. Genau hier hilft das neue Format "Debatte des Monats" von Klett und Buzzard.
Von Armin Häberle
Schlagworte: Debatte, Demokratie, Demokratiebildung, Diskurs, Kontroverse, Medienbildung, Politik, Wirtschaft,
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Debatte des Monats (08/24): Braucht Deutschland wieder eine Wehrpflicht?
Die "Debatte des Monats" von Klett und Buzzard bietet euch jeden Monat kostenlos Material für eine neue Debatte für euren Unterricht – didaktisch aufbereitet und sofort einsetzbar. Dieses Mal im Fokus: die Wehrpflicht. Ein Thema, das gerade Schülerinnen und Schüler unmittelbar und ganz persönlich beschäftigt.
Von Armin Häberle
Schlagworte: Debatte, Debatte des Monats, Diskussion, Krieg, Ukraine, Verteidigung, Wehrpflicht,
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Naturereignisse (Teil 2): Dürre vor der Haustür? Unser Medientipp.
Der Dürremonitor gibt Auskunft darüber, was überhaupt unter Dürre verstanden wird und wie es in den einzelnen Regionen Deutschlands in Bezug auf Dürren aktuell aussieht.
Von Dr. Volker Meyer
Schlagworte: Dürre, Klasse 7-13, Klimaanpassung, Klimawandel, Niederschlag, Wasserknappheit,
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