Schlagwort: Sekundarstufe I

Sind Störungen im Unterricht immer nur negativ? Und wie kannst du darauf reagieren? Laut der Themenzentrierten Interaktion hat der Mensch Vorrang - und nicht die Störung. Aber was könnte ich konkret tun? Verrät dir der Artikel!

Eine Unterrichtsstunde ohne Differenzierungsangebot? Bei den immer heterogener zusammengesetzten Klassen ist das fast undenkbar – aber natürlich auch sehr zeitaufwendig. In diesem Beitrag zeigen wir euch, wie ihr Differenzierung mithilfe unserer Kopiervorlagen zeitsparend umsetzen könnt – inklusive „Kostproben“ zum kostenlosen Download.

In diesem Unterrichtsimpuls der anderen Art aus unserer „OUT OF THE BOX“-Kategorie schließen wir unsere Themenreihe Kaffee innovativ, kreativ und spielerisch ab.

Nach der Machtübernahme der Nationalsozialisten wurden am 10. Mai 1933 in vielen Universitätsstädten Bücher verfemter Autor:innen verbrannt. Anlässlich dieses 91. Gedenktages zur Bücherverbrennung stellen wir euch das interaktive Projekt „Verbrannte Orte“ für lebendiges Erinnern im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe I vor.

Die virtuellen Exkursionen, die in diesem Blogbeitrag präsentiert werden, ermöglichen den Schülerinnen und Schülern vielseitige Einblicke in geografische Besonderheiten, Naturphänomene und kulturelle Aspekte verschiedener Orte.

Mit diesem Spiel kannst du deinen Schülerinnen und Schülern politische Systeme näherbringen. Sie wählen eine Regierungsform und erfahren, welche Konsequenzen das für das Zusammenleben hat.

In Europa stellt der Hamburger Hafen noch immer den wichtigsten Dreh- und Angelpunkt für das Geschäft mit Kaffee dar. Jedes Jahr werden mehrere Tausend Tonnen des Handelsgutes in die norddeutsche Stadt geliefert. Es wird geschätzt, dass mehr als die Hälfte des Kaffees, der in die Bundesrepublik gelangt, in Hamburg importiert wird. In diesem Unterrichtsimpuls wird der Fokus auf Deutschland als Handelsort für Kaffee gerichtet. Er nimmt die Themen Kaffeehäuser, Kaffeebörse und Kaffeehandel in der Hansestadt in den Blick. Darüber hinaus wird das Museum Burg in Hamburg vorgestellt.

Die interaktive Graphic Novel „Wir leben hier!“ ermöglicht es, spielerisch intensive Einblicke in das Leben von Jugendlichen in der DDR zu erhalten. Wie sah das Leben der Jugendlichen damals aus? Mit welchen Hindernissen hatten sie zu kämpfen und welche Träume verfolgten sie?

Die Webseite "earth.nullschool.net" bietet eine interaktive Visualisierung der globalen Windströmungen in Echtzeit. Erfahrt im Beitrag, wie ihr dieses Angebot im Geographieunterricht praktisch einsetzen könnt.

Der zweite Artikel aus der Unterrichtseihe "Kaffee" behandelt die Wertschöpfung der Produktion. Kaffee wird vor allem in Mittel- und Südamerika, Afrika und Asien produziert. Vom Umsatz profitieren aber insbesondere die Industrieländer.