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    Im Fokus: Klimadiagramme mal anders – Gruppenpuzzle mit Gisela Gletscher
    Klimadiagramme mal anders – Gruppenpuzzle mit Gisela Gletscher
    Klimadiagramme mal anders – Gruppenpuzzle mit Gisela Gletscher

    Klimadiagramme sind ein zentrales Werkzeug im Geographieunterricht, aber längst nicht für alle Lernenden ein Selbstläufer. Wie es auch anders gehen kann, erfahrt ihr im Beitrag – inklusive kostenlosem Erklärvideo und Arbeitsblättern!

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    Im Fokus: Straßennamen und Geschichtskultur im Geschichtsunterricht
    Straßennamen und Geschichtskultur im Geschichtsunterricht
    Straßennamen und Geschichtskultur im Geschichtsunterricht

    Diskussionen um Straßennamen machen geschichtskulturelle Debatten sichtbar und bieten viele Chancen für den Geschichtsunterricht und die Demokratiebildung. Ein Überblick.

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    Im Fokus: Konfliktanalyse zum Nahost-Konflikt
    Konfliktanalyse (Teil 1/7): Die Genese des Israel-Palästina-Konflikts
    Konfliktanalyse (Teil 1/7): Die Genese des Israel-Palästina-Konflikts

    Der Israel-Palästina-Konflikt hat seit dem 07. Oktober 2023 erneut traurige Aktualität erlangt. Zum Auftakt unserer siebenteiligen Analyse des Konflikts zwischen Israel und Palästina untersuchen wir die historischen Hintergründe des Konflikts und stellen uns die Frage: „Wie ist der Konflikt geschichtlich entstanden?“

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    Im Fokus: Die „Debatte des Monats“: eine Kooperation von Klett & Buzzard
    Die „Debatte des Monats“: eine Kooperation von Klett & Buzzard
    Die „Debatte des Monats“: eine Kooperation von Klett & Buzzard

    Die Befähigung zur mündigen Teilhabe am öffentlichen Diskurs ist eines der obersten Ziele des Bildungswesens. Doch die richtigen Themen für eine diskursorientierte Unterrichtseinheit zu identifizieren, ist nicht leicht. Und dann fehlt meist die Zeit, sie für die Behandlung im Unterricht aufzubereiten. Genau hier hilft das neue Format „Debatte des Monats“ von Klett und Buzzard.

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    Im Fokus: Unterrichtsimpuls: Effekte von Olympia & Co. mit dem Nachhaltigkeitsdreieck betrachten
    Unterrichtsimpuls: Effekte von Olympia & Co. mit dem Nachhaltigkeitsdreieck betrachten
    Unterrichtsimpuls: Effekte von Olympia & Co. mit dem Nachhaltigkeitsdreieck betrachten

    Welche Region geht ins Rennen für die deutsche Bewerbung für die Olympischen Spiele? Darüber wird in Politik und Bevölkerung aktuell kontrovers diskutiert: Lohnt es sich überhaupt, ein sportliches Großereignis auszurichten? Im Beitrag erhaltet ihr einen Unterrichtsvorschlag, um das Thema mithilfe des Nachhaltigkeitsdreiecks zu erarbeiten. Inklusive vier Kopiervorlagen!

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    Im Fokus: Journalismus trifft Schule: JmS und Klett zusammen für Demokratiebildung
    Journalismus trifft Schule: JmS und Klett zusammen für Demokratiebildung
    Journalismus trifft Schule: JmS und Klett zusammen für Demokratiebildung

    In Zeiten, in denen Fakten und Fakes immer schwerer zu unterscheiden sind, ist die Förderung von Nachrichtenkompetenz bei jungen Menschen von zentraler Bedeutung, um den Zusammenhalt in unserer Demokratie zu stärken. Genau da setzt unsere Kooperation mit Journalismus macht Schule an.

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    Startseite Themen und Impulse

    Kategorie: Themen und Impulse

    Ihr gestaltet das Lernen und Lehren der Zukunft. Hier findet ihr einen praktischen Überblick zu Schwerpunkten wie Medienkompetenz, Sprachbildung, BNE und vielen mehr, um stets informiert zu sein.

    Neuer Würfel zu den Basiskonzepten der Geographie
    29. Januar 2026

    Neuer Würfel zu den Basiskonzepten der Geographie

    Mit der Veröffentlichung der Bildungsstandards für die gymnasiale Oberstufe spielen die Basiskonzepte der Geographie eine noch zentralere Rolle. Die darin formulierten sechs Basiskonzepte werden im vorliegenden Beitrag in einer aktualisierten Würfelabbildung vorgestellt.

    Von  Prof. Dr. Janis Fögele

    1 Material
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    Schlagworte: Basiskonzepte, Basiskonzeptewürfel, Bildungsstandards, Geographie,

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    Debatte des Monats (01/26): Sollte Jugendlichen der Zugang zu Alkohol erschwert werden?
    21. Januar 2026

    Debatte des Monats (01/26): Sollte Jugendlichen der Zugang zu Alkohol erschwert werden?

    Die „Debatte des Monats“ von Klett und Buzzard bietet dir jeden Monat kostenloses Material für eine neue Debatte für deinen Unterricht – didaktisch aufbereitet und sofort einsetzbar. Dieses Mal im Fokus: die Auseinandersetzung mit der „Alltagsdroge“ Alkohol.

    Von  Kathrin Liersch

    2 Materialien
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    Schlagworte: Alkohol, Alkoholkonsum, Debatte des Monats, Diskussion,

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    Erinnern und Gedenken: Der Holocaustgedenktag am 27. Januar
    19. Januar 2026

    Erinnern und Gedenken: Der Holocaustgedenktag am 27. Januar

    Am 27. Januar – dem Holocaustgedenktag – steht Verantwortung und Erinnern im Mittelpunkt des Geschichts- und Politikunterrichts. Wie können wir mit Schülerinnen und Schülern über Ereignisse sprechen, an die sich niemand mehr der Generation persönlich erinnern kann? Der Beitrag beleuchtet die Bedeutung staatlicher Gedenktage, zeigt auf, warum Erinnern und Gedenken an den Holocaust nicht Schuldaufweis, sondern Ermutigung ist und wie ihr von der klassischen Erinnerungskultur zur aktiven Gedenkarbeit übergehen könnt.

    Schlagworte: Erinnerungskultur, Gedenken, Holocaust, Nationalsozialismus, Sekundarstufe I und II, Verantwortung,

    Weiterlesen auf reli-ethik-blog.de
    Grönland im geopolitischen Spannungsfeld – ein Unterrichtsimpuls
    16. Januar 2026

    Grönland im geopolitischen Spannungsfeld – ein Unterrichtsimpuls

    Grönland rückt zunehmend in den Fokus unterschiedlicher geopolitischer Interessen. Der Beitrag liefert euch für dieses hochaktuelle Thema eine Stundenskizze, Kartenmaterial und eine Kopiervorlage für den Geographieunterricht ab Klasse 9.

    Von  Arno Kreus

    1 Material
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    Schlagworte: Auswirkungen des Klimawandels, Bodenschätze, Geopolitik, Klimawandel,

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    Jugendkriminalität im Unterricht: Fallbeispiele und Statistik
    15. Januar 2026

    Jugendkriminalität im Unterricht: Fallbeispiele und Statistik

    Jugendkriminalität ist ein Dauerbrenner in gesellschaftlichen Debatten. Im Beitrag erhaltet ihr eine konkrete und praxiserprobte Stundenskizze für euren Unterricht. Inklusive Kopiervorlage zum kostenlosen Download!

    Von  Swantje Becker

    1 Material
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    Schlagworte: ab Klasse 8, Gesellschaftslehre, Politik, Sek I, Wirtschaft,

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    Viel Gefühl oder viel Info? Journalistische Darstellungsformen in verschiedenen Medienformaten
    13. Januar 2026

    Viel Gefühl oder viel Info? Journalistische Darstellungsformen in verschiedenen Medienformaten

    Wie können Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe journalistische Textsorten unterscheiden? Dieser Unterrichtsvorschlag vermittelt konkrete Methoden, wie Jugendliche Berichte, Kommentare, Reportagen und Boulevardbeiträge aktiv analysieren und deren Wirkung selbst erleben können. Mit praxisnahen Aufgaben für eine Doppelstunde gezielt Medienkompetenz und kritisches Denken im Unterricht fördern!

    Schlagworte: 8.-10. Klasse, Demokratieförderung, Journalismus macht Schule, Medienkompetenz,

    Weiterlesen auf deutsch-klett.de
    Didacta 2026: Demokratiebildung, Berufsorientierung und vieles mehr!
    9. Januar 2026

    Didacta 2026: Demokratiebildung, Berufsorientierung und vieles mehr!

    Auf der didacta vom 10. bis 14. März 2026 in Köln ist wieder viel los – ganz besonders für die Gesellschaftswissenschaften! Am Stand des Ernst Klett Verlags stehen unter anderem die Themen Demokratiebildung, Nachrichtenkompetenz und berufliche Orientierung. Warum sich Vorbeischauen lohnt, erfahrt ihr im Beitrag!

    Von  Armin Häberle

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    Schlagworte: Berufsorientierung, Demokratie, Demokratiebildung, Medienkompetenz, Politik, Wirtschaft,

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    Unterrichtsimpuls zum US-Angriff auf Venezuela
    7. Januar 2026

    Unterrichtsimpuls zum US-Angriff auf Venezuela

    Die USA haben mit ihrem Vorgehen in Venezuela das Völkerrecht missachtet, so die Ansicht der meisten Fachleute. Welche Folgen hat das für die Weltordnung? Zu diesem aktuellen Thema findet ihr im Beitrag ausgewählte Linktipps, Impulse für den Unterricht und ein kostenloses Infoblatt zum Download.

    Von  Verena Schampaul

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    Schlagworte: ab Klasse 9, Friedenssicherung, UN, USA, Venezuela, Vereinte Nationen, Völkerrecht,

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    Automobilindustrie (Teil 2): Die deutsche Automobilindustrie in der Krise
    18. Dezember 2025

    Automobilindustrie (Teil 2): Die deutsche Automobilindustrie in der Krise

    Schülerinnen und Schüler erhalten in zwei Doppelstunden Einblick in die global stark aufgefächerte Automobilproduktion von Skoda und arbeiten heraus, warum die deutsche Automobilproduktion in der Krise steckt.

    Von  Daniel Bewernick-Green

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    Schlagworte: Automobilindustrie, Industrie, Klasse 5, Krise, Sekundarstufe I,

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    Franz, das Friedenstier, wünscht euch eine friedliche, frohe Weihnachtszeit
    15. Dezember 2025

    Franz, das Friedenstier, wünscht euch eine friedliche, frohe Weihnachtszeit

    Das Friedenstier ist ein Buchprojekt, das aus der gemeinsamen Idee dreier Illustratorinnen entstand, auf kreative Weise ein Zeichen für den Frieden zu setzen. Jeder Kauf unterstützt die Hilfsorganisation Ärzte ohne Grenzen. So verbindet ihr die Freude an einem besonderen Buch mit einer guten Tat.

    Schlagworte: Frieden, Friedenstier,

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    Regeln
    für ein faires und friedliches Miteinander.
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