Das Zukunftsfach Geographie – nach dem Geographentag ist vor dem Kongress für Geographie
Dass die Geographie das Zukunftsfach ist, zeigt sich auch an den Themen von Geographentagen und Kongressen. Hier ein kurzer Rückblick auf den Landesschulgeographentag NRW 2023 in Paderborn sowie ein Ausblick auf den Deutschen Kongress für Geographie (DKG) 2023 in Frankfurt/Main.
Schlagworte: BNE, Erdkunde, Fortbildung, Geographieunterricht, Zukunftsfach,
Weiterlesen
Nachhaltigkeit im Unterricht – interaktiv und aktuell
Die kostenlosen eCourses „Projekt Nachhaltigkeit“, die in drei Versionen für die Klassenstufen 3 und 4, 5 bis 7 und 8 bis 10 angeboten werden, bieten einen guten Zugang zu den vielfältigen Themen und Aspekten von nachhaltiger Entwicklung.
Von Armin Häberle
Künstliche Intelligenz (KI) im Geographieunterricht nutzen
Künstliche Intelligenz eröffnet neue Wege für den Geographieunterricht. Erfahre, wie ChatGPT sowohl als Fachwerkzeug als auch als Lernhilfe eingesetzt werden kann, um komplexe Inhalte verständlich zu machen.
Medientipp: Aktuelle Daten zum Weltrisikoindex
Das „Bündnis Entwicklung Hilft“ bietet mit dem aktuellen Weltrisikobericht und einer detaillierten Aufbereitung der Errechnungskriterien des Weltrisikoindex wertvolle Hintergrundinformationen zur Kartenarbeit.
Von Redaktionsteam Kartographie
Klima-Kipppunkte im Unterricht
Kipppunkte im Klima lassen sich spannend und realitätsnah im Unterricht behandeln. Hier findet ihr Anregungen, wie ihr mit Beispielen und interaktiven Methoden Klimawandel und Umweltfolgen für eure Schülerinnen und Schüler verständlich macht.
Von Armin Häberle
Klimagerechtigkeit im Unterricht
An wenigen Stellen werden globale Gerechtigkeitsfragen so deutlich wie beim Kampf gegen den Klimawandel. Wer kann, wer muss wie viel CO2 einsparen – und wie gerecht wäre das? Ein hervorragender Anlass, im Unterricht über Gerechtigkeit zu diskutieren.
Von Armin Häberle
CO₂-Fußabdruck im Unterricht
Der Ausstoß von Treibhausgasen ist ein zentraler Faktor des Klimawandels. CO₂-Rechner unterstützen dabei, abstrakte Zusammenhänge auf die eigene Lebenswelt herunterzubrechen – anschaulich und alltagsnah im Unterricht einsetzbar.
Von Armin Häberle
Schlagworte: Geographie, Klima, Klimawandel, Politik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Wirtschaft,
Weiterlesen