Schlagwort: Sekundarstufe II

Der Konflikt zwischen Israel und Palästina hat seit dem 7. Oktober 2023 erneut traurige Aktualität erlangt. Im dritten Teil unserer Serie zur Konfliktanalyse untersuchen wir die Interessen der Konfliktparteien und stellen uns die Frage: „Was sind die zentralen Streitthemen und Interessen?“

Der Konflikt zwischen Israel und Palästina hat seit dem 7. Oktober 2023 erneut traurige Aktualität erlangt. Im zweiten Teil unserer Analyse des Nahostkonflikts untersuchen wir die Beteiligten des Konflikts und stellen uns die Frage: „Wer sind die wichtigen Akteure in diesem Konflikt?“

Die Weihnachtsfeiertage stehen in vielen Regionen der Erde vor der Tür. Unsere (vor)weihnachtliche Karte zeigt, wann in welchen Staaten der Erde Weihnachten gefeiert wird und in welchen Staaten das Weihnachtsfest keine besondere Rolle spielt.

Der Israel-Palästina-Konflikt hat seit dem 07. Oktober 2023 erneut traurige Aktualität erlangt. Zum Auftakt unserer siebenteiligen Analyse des Konflikts zwischen Israel und Palästina untersuchen wir die historischen Hintergründe des Konflikts und stellen uns die Frage: „Wie ist der Konflikt geschichtlich entstanden?“

Freihandel oder Protektionismus? In diesem Beitrag erfahrt ihr, wie ihr eure Lernenden im Geographie- oder Wirtschaftsunterricht mit einer aktivierenden Methode zur multiperspektivischen Auseinandersetzung mit dem Thema Globalisierung anregen könnt.

Die Internetseite „Project Syndicate“ bietet jeden Tag hochwertige Kommentare von renommierten Ökonomen, Politikern und Wissenschaftlern. Sie ist damit eine wertvolle Quelle für Debatten und Diskussionen v.a. in der gymnasialen Oberstufe.

Die friedliche Demonstration am 9. Oktober 1989 in Leipzig verlief gewaltfrei. Wie kam es dazu, dass die SED-Regierung kein gewaltsames Eingreifen anordnete? Hätte dieser Tag auch anders verlaufen können? Die interaktive Visual Novel des Deutsche Historische Museums bietet einen spielerischen Zugang zu den Ereignissen des 9. Oktober 1989.

Mit geographischen Modellen lassen sich Regionen und Prozesse gezielt analysieren. Ein besonders bekanntes Beispiel ist die „Theorie der Zentralen Orte“ von Walter Christaller, die 2025 ihren 130. Geburtstag feiert.

Künstliche Intelligenz eröffnet neue Wege für den Geographieunterricht. Erfahre, wie ChatGPT sowohl als Fachwerkzeug als auch als Lernhilfe eingesetzt werden kann, um komplexe Inhalte verständlich zu machen.

Eine Unterrichtsidee für den Geschichtsunterricht der Oberstufe zu den Parteien der Weimarer Republik und der Wahl der Nationalversammlung 1919.