Kategorie: Themen und Impulse

Einstiege sind die Türöffner in den Unterricht und seine Thematik - sie sollen Interesse wecken und gleichzeitig den bevorstehenden Lernprozess strukturieren. Beides kann euch mit Schiebebildern gelingen, die ihr mit dem Online-Werkzeug „Juxtapose“ selbst erstellt könnt.

Mehr als 5.600 Schülerinnen und Schüler haben an der aktuellen Runde des Geschichtswettbewerbs des Bundespräsidenten teilgenommen. Die Kraft des Wettbewerbs liegt genau in dieser breit gestreuten Motivation für das Fach Geschichte. Darüber hinaus werden auf Länder- und auf Bundesebene die besten Projekte ausgezeichnet. Der Ernst Klett Verlag ist Partner des Wettbewerbs und stellt ausgewählte Projekte in den kommenden Wochen vor.

Freihandel oder Protektionismus? In diesem Beitrag erfahrt ihr, wie ihr eure Lernenden im Geographie- oder Wirtschaftsunterricht mit einer aktivierenden Methode zur multiperspektivischen Auseinandersetzung mit dem Thema Globalisierung anregen könnt.

Du möchtest ein spielerisches Element in deinen Unterricht integrieren oder Schüler:innen für die Kartenarbeit motivieren? Das kostenfreie Online-Angebot „Haack aktuell“ bietet mit „Haack doch mal nach“ eine Reihe von interessanten Fragen und Fakten, die mit oder ohne Atlas den Unterricht auflockern können.

Terra steht für die seit Jahrzehnten weiterentwickelte und innovative Klett-Lehrwerksreihe im Fach Geographie. In dieser Artikelreihe begeben wir uns zusammen mit Susanne Seiler, Christoph Rausch und Christian Neuhaus auf die Spuren und hinter die Kulissen von Terra. Im zweiten Beitrag dieser Reihe geht es zurück zu den Anfängen und zur Evolution der Terra-Reihe!

Tina Czaja und Dr. Frank Beier gewannen beim diesjährigen Praxis Digitalis-Wettbewerb für hervorragende digitale Lehre in der sächsischen Lehrer:innenausbildung den ersten Preis. Ihr Projekt: ein praxisnaher Escape Room, den die Lehramtsstudierenden selbst immer weiterentwickeln und dabei Migration, Inklusion und Digitalisierung praxisnah erleben. Im Interview diskutieren wir, was Lehrerinnen und Lehrer für den Unterrichtsalltag mitnehmen können.

Die Internetseite „Project Syndicate“ bietet jeden Tag hochwertige Kommentare von renommierten Ökonomen, Politikern und Wissenschaftlern. Sie ist damit eine wertvolle Quelle für Debatten und Diskussionen v.a. in der gymnasialen Oberstufe.

Ob Rosen aus Kenia oder Tulpen aus den Niederlanden – der Blumenhandel macht wirtschaftliche Verflechtungen sichtbar. Dieser Unterrichtsimpuls bietet dir Materialien, um Globalisierung und Standortfaktoren wirkungsvoll im Unterricht zu behandeln. Mit Quiz!

TERRA steht für die seit Jahrzehnten weiterentwickelte und innovative Klett-Lehrwerksreihe im Fach Geographie. In dieser Artikelreihe begeben wir uns zusammen mit dem Expertenteam Susanne Seiler, Christoph Rausch und Christian Neuhaus auf die Spuren von Terra, um mehr zu erfahren, was hinter den Kulissen passiert. Heute beantworten wir die Frage: Wer steckt hinter Terra?

Die Zeit ist knapp und der Unterrichtsstoff umfangreich – trotzdem soll die Atlasarbeit im Geographieunterricht nicht zu kurz kommen. Gerade in Klasse 5 und 6 kostet es viel Zeit, den Lernenden den Umgang mit dem Atlas beizubringen. Genau dort setzen die Haack Tutorials an: In kurzen Videos werden die wichtigsten Grundlagen im Umgang mit dem Atlas leicht verständlich erklärt. Zwei der Videos stellen wir hier kostenfrei zur Verfügung.