Geographische Modelle und ihre Anwendungsmöglichkeiten im Unterricht
Mit geographischen Modellen lassen sich Regionen und Prozesse gezielt analysieren. Ein besonders bekanntes Beispiel ist die „Theorie der Zentralen Orte“ von Walter Christaller, die 2025 ihren 130. Geburtstag feiert.
Von Leopold Saalfeld
Schlagworte: Geographie, Grundfunktionen, Klasse 9/10, Modelle, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Zentrale Orte,
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Medientipp: Die Vielfalt des Handwerks entdecken
Mit dem bundesweiten „Tag des Handwerks“ macht das Handwerk jedes Jahr aufmerksam auf die Vielseitigkeit des Handwerks. Dazu gibt es viele regionale Aktionen rund um den 16. September – vielleicht auch in eurer Gemeinde oder Stadt!
Von Stefan Schlösser
Schlagworte: Berufsorientierung, Handwerk, Karriere, Klasse 8, Klasse 9/10, Nachhaltigkeit, Sekundarstufe I,
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Nachhaltigkeit im Unterricht – interaktiv und aktuell
Die kostenlosen eCourses „Projekt Nachhaltigkeit“, die in drei Versionen für die Klassenstufen 3 und 4, 5 bis 7 und 8 bis 10 angeboten werden, bieten einen guten Zugang zu den vielfältigen Themen und Aspekten von nachhaltiger Entwicklung.
Von Armin Häberle
Inflation im Alltag: Auswirkungen auf Haushalte und Unternehmen
Nach vielen Jahren ohne ernsthafte Geldentwertung hatten wir es im Jahr 2022/23 wieder mit einer hohen Inflation zu tun - umso wichtiger, dieses Thema im Unterricht zu behandeln.
Von Verena von Hugo
Schlagworte: Geldpolitik, Inflation, Preisstabilität, private Haushalte, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Staat, Unternehmen,
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Medientipp: „Slumdog Millionaire“ im Erdkundeunterricht einsetzen
Der Film "Slumdog Millionaire" kann sehr gut im Erdkundeunterricht genutzt werden, um Schülerinnen und Schülern ein intensiveres Bild der sozialen, wirtschaftlichen und politischen Realitäten in Indien und anderen Schwellen- und Entwicklungsländern zu vermitteln – und gleichzeitig den Realismus dieses Bildes zu hinterfragen.
Schlagworte: Entwicklungsländer, Indien, Kinderarbeit, Marginalsiedlung, Slum,
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Standortwahl von Unternehmen
Warum siedeln sich Unternehmen dort an, wo sie sich ansiedeln? Hier gibt es hilfreiche Impulse und Tipps, mit denen ihr das Thema Standortwahl im Unterricht praxisnah und wirtschaftliche Entscheidungen nachvollziehbar gestalten könnt.
Von Armin Häberle
Schlagworte: Alfred Weber, Klasse 10, Klasse 8, Klasse 9, Sekundarstufe I, Standortwahl, Standortwettbewerb,
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CO₂-Fußabdruck im Unterricht
Der Ausstoß von Treibhausgasen ist ein zentraler Faktor des Klimawandels. CO₂-Rechner unterstützen dabei, abstrakte Zusammenhänge auf die eigene Lebenswelt herunterzubrechen – anschaulich und alltagsnah im Unterricht einsetzbar.
Von Armin Häberle
Schlagworte: Geographie, Klima, Klimawandel, Politik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Wirtschaft,
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