Unterrichtsimpuls: Mit Geoengineering dem Klimawandel begegnen? Entscheiden mit der Argumentationswippe
Angesichts der messbaren, aber auch in der Erfahrung vieler Menschen deutlicher hervortretenden katastrophalen Folgen der globalen Erwärmung, wird Geoengineering immer wieder als Lösungsansatz diskutiert. Erfahrt mehr darüber in unserem Artikel zum Geoengineering als Handlungsstrategie im Umgang mit dem menschengemachten Klimawandel.
Von Jens Bickel
Küstenschutz in Nordfriesland – steter Tropfen höhlt den Stein
Sturmfluten und Küstenerosion verändern Nordfriesland – und der Klimawandel verstärkt diese Prozesse. Deine 9. Klasse entdeckt, wie moderne Maßnahmen zum Küstenerhalt Menschen und Landschaft schützen.
Von Jonas Wegmann
Schlagworte: Deiche, Halligen, Klasse 9, Klimawandel, Küstenschutz, Landverlust, Nordfriesland, Nordseeküste, Sturmfluten, Überflutungsgebiete,
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Den Wirtschaftskreislauf aktiv im Unterricht erarbeiten
Der Wirtschaftskreislauf findet sich in den Lehrplänen aller Bundesländer. Für Lernende stellt das Thema häufig eine große Herausforderung dar. Erfahrt im Beitrag, wie ihr den Wirtschaftskreislauf schülernah und handlungsorientiert erarbeiten könnt – inklusive Kopiervorlage zum kostenlosen Download!
Von Swantje Becker
Schlagworte: Klasse 8, Klasse 9, Kreislaufwirtschaft, Sek I, Wirtschaft, Wirtschaftsunterricht,
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Standortwahl von Unternehmen
Warum siedeln sich Unternehmen dort an, wo sie sich ansiedeln? Hier gibt es hilfreiche Impulse und Tipps, mit denen ihr das Thema Standortwahl im Unterricht praxisnah und wirtschaftliche Entscheidungen nachvollziehbar gestalten könnt.
Von Armin Häberle
Schlagworte: Alfred Weber, Klasse 10, Klasse 8, Klasse 9, Sekundarstufe I, Standortwahl, Standortwettbewerb,
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