Schlagwort: KI

KI kann nur eine Bereicherung im Geschichtsunterricht sein, wenn die Lehrkräfte geschult sind, ein kritischer Umgang eingeübt wird, wenn der Austausch über das Geschehene zwischen den Lernenden erfolgt und wenn die Aufgaben schülerorientiert, problemorientiert sind sowie offene Unterrichtsformen präferieren. Was spricht also genau für KI und was dagegen?

Künstliche Intelligenz (KI) ist in aller Munde. Die Erfahrungen mit KI-generierten Inhalten, die auf den allgemeinen Trainingsdaten der KI-Systeme basieren, sind aber gerade im Unterrichtskontext noch allzu oft durchwachsen. Klett hat daher mit Klett.KI Chat ein Angebot entwickelt, das zusätzlich mit den redaktionell geprüften, lehrplanrelevanten Inhalten von Terra trainiert wurde.

Wie erklärt ihr euren Schülerinnen und Schülern, was Fake News sind? Dieser Impuls zeigt euch, wie ihr ChatGPT nutzen könnt, um Desinformation im Politikunterricht zu thematisieren und gleichzeitig Medienkompetenz zu fördern.

Künstliche Intelligenz eröffnet neue Wege für den Geographieunterricht. Erfahre, wie ChatGPT sowohl als Fachwerkzeug als auch als Lernhilfe eingesetzt werden kann, um komplexe Inhalte verständlich zu machen.