Medientipp: „Fake It To Make It“ – Online-Spiel zum Umgang mit Fake News
Schlagworte: ab Klasse 9, Fake News, Medienkompetenz, Online-Spiel,
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Konfliktanalyse (Teil 2/7): Die Akteure des Israel-Palästina-Konflikts
Der Konflikt zwischen Israel und Palästina hat seit dem 7. Oktober 2023 erneut traurige Aktualität erlangt. Im zweiten Teil unserer Analyse des Nahostkonflikts untersuchen wir die Beteiligten des Konflikts und stellen uns die Frage: „Wer sind die wichtigen Akteure in diesem Konflikt?“
Von Autorenteam David Beckeherm und Daniel Fliesen
Schlagworte: Antisemitismus, Interessenkonflikt, Israel, Konfliktanalyse, Krieg, Naher Osten, Nahost-Konflikt, Palästina, Sekundarstufe II,
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Medientipp: Entwicklung der Europäischen Union
Die Karte zur Entwicklung der EU ist im Unterricht vielseitig einsetzbar – ob als anschauliche Visualisierung der Entstehungsgeschichte der Europäischen Union im Geschichtsunterricht der Sek. I oder als Grundlage zur Erarbeitung der aktuellen politischen Entwicklungen im Geographie- oder Politikunterricht.
Von Redaktionsteam Kartographie
Schlagworte: ab Klasse 7, Austritte, Beitrittskandidaten, Entwicklung, Erweiterungen, EU, Europa, Europäische Union, Kartenarbeit,
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Konfliktanalyse (Teil 1/7): Die Genese des Israel-Palästina-Konflikts
Der Israel-Palästina-Konflikt hat seit dem 07. Oktober 2023 erneut traurige Aktualität erlangt. Zum Auftakt unserer siebenteiligen Analyse des Konflikts zwischen Israel und Palästina untersuchen wir die historischen Hintergründe des Konflikts und stellen uns die Frage: „Wie ist der Konflikt geschichtlich entstanden?“
Von Autorenteam David Beckeherm und Daniel Fliesen
Schlagworte: Israel, Konfliktanalyse, Nahost-Konflikt, Palästina, Sekundarstufe II,
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Jetzt mitmachen: Gewinnt ein teachkit zum Thema Altersvorsorge!
Auf der neuen Plattform teachkit des Ernst Klett Verlags werden mit einem einzigartigen Unterrichtskonzept besonders zukunftsweisende Themen in den Vordergrund gerückt. Die fertigen und interaktiven Unterrichtseinheiten sind ideal für den fächer- und lehrplanübergreifenden Einsatz geeignet. Wir verlosen fünf teachkits „Altersvorsorge – Wie schließen wir die Rentenlücke?“ Wie ihr teilnehmen könnt, erfahrt ihr in diesem Beitrag.
Von Armin Häberle
Schlagworte: Altersvorsorge, Finanzbildung, Wirtschaft,
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Unterrichtsimpuls: Freihandel vor Gericht – Die Methode „Tribunal“
Freihandel oder Protektionismus? In diesem Beitrag erfahrt ihr, wie ihr eure Lernenden im Geographie- oder Wirtschaftsunterricht mit einer aktivierenden Methode zur multiperspektivischen Auseinandersetzung mit dem Thema Globalisierung anregen könnt.
Von Stefan Prochnow
Escape-Room-Ideen für den Unterricht: Interview mit den Preisträgern von PraxisdigitaliS
Tina Czaja und Dr. Frank Beier gewannen beim diesjährigen Praxis Digitalis-Wettbewerb für hervorragende digitale Lehre in der sächsischen Lehrer:innenausbildung den ersten Preis. Ihr Projekt: ein praxisnaher Escape Room, den die Lehramtsstudierenden selbst immer weiterentwickeln und dabei Migration, Inklusion und Digitalisierung praxisnah erleben. Im Interview diskutieren wir, was Lehrerinnen und Lehrer für den Unterrichtsalltag mitnehmen können.
Von Armin Häberle
Medientipp: Project Syndicate – Kommentare zu Politik und Wirtschaft aus der ganzen Welt
Die Internetseite „Project Syndicate“ bietet jeden Tag hochwertige Kommentare von renommierten Ökonomen, Politikern und Wissenschaftlern. Sie ist damit eine wertvolle Quelle für Debatten und Diskussionen v.a. in der gymnasialen Oberstufe.
Von Armin Häberle
Der ökologische Fußabdruck – persönliche oder gesellschaftliche Verantwortung?
Grundsätzlich besteht in der Bevölkerung die Bereitschaft zu nachhaltigem Wirtschaften, Leben und den damit einhergehenden Veränderungen. Doch welche genau sollen das sein? Und wer müsste diese anstoßen?
Medientipp zum aktuellen Umgang mit dem Nahost-Konflikt im Unterricht
Wie sprichst du im Unterricht über den eskalierenden Nahost-Konflikt? Wir zeigen dir, wo du fundierte Impulse und vielfältige Materialien findest.
Von Armin Häberle
Schlagworte: Antisemitismus, Hamas, Israel, Krieg, Nahost-Konflikt, Palästinenser, Sekundarstufe I und II, Terror, Terrorismus,
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