Das Lösungsblatt zum Planspiel "Maritime Nutzungskonflikte": Mit spielerischem Ansatz über die Nutzung eines Weltmeeres entscheiden - das ist eine interessante, aber herausfordernde Aufgabe für Lernende. Sie haben viele Optionen und müssen mit Nutzungskonflikten umgehen. Im dazugehörigen Artikel Planspiel Maritime Nutzungskonflikte wird auf dem GeWi-Blog ein Planspiel vorgestellt, bei dem die Schülerinnen und Schüler ihr [...]
Das Arbeitsblatt zum Planspiel "Maritime Nutzungskonflikte": Mit spielerischem Ansatz über die Nutzung eines Weltmeeres entscheiden - das ist eine interessante, aber herausfordernde Aufgabe für Lernende. Sie haben viele Optionen und müssen mit Nutzungskonflikten umgehen. Im dazugehörigen Artikel Planspiel Maritime Nutzungskonflikte wird auf dem GeWi-Blog ein Planspiel vorgestellt, bei dem die Schülerinnen und Schüler ihr [...]
Das Planspiel "Maritime Nutzungskonflikte" und die dazugehörige Präsentation: Mit spielerischem Ansatz über die Nutzung eines Weltmeeres entscheiden - das ist eine interessante, aber herausfordernde Aufgabe für Lernende. Sie haben viele Optionen und müssen mit Nutzungskonflikten umgehen. Im dazugehörigen Artikel Planspiel Maritime Nutzungskonflikte wird auf dem GeWi-Blog ein Planspiel vorgestellt, bei dem die Schülerinnen und [...]
Als lebende Quellen können Menschen, die eine bestimmte Zeit erlebt haben, Geschichte(n) erzählen. Viele Schülerinnen und Schüler haben jedoch noch keine Erfahrung mit Zeitzeugenbefragungen gemacht. Hier möchten wir unterstützten. Gerade am Anfang einer Recherche kann ein Zeitzeugengespräch viele Richtungen aufzeigen. Mit unserer Kopiervorlage zum Interview Zeitzeugen befragen können die wichtigen Aspekte eines solchen Interviews fixiert [...]
Geographische Basiskonzepte - Planungshilfen: Das vorliegende Material befasst sich mit der Perspektive der Unterrichtsplanung und der Einbindung der Basiskonzepte. Es bietet Beispiele und hilft bei den Fragen: Wie bestimme ich aus komplexen Inhalten eines Themas einen lernwirksamen Unterrichtsgegenstand? Welches Material ist sinnvoll für den Einsatz? Was will ich damit erreichen? Das Material Geographische Basiskonzepte - [...]
Basiskonzepte – Lernprodukte als Planungshilfen: Die Geographie kennzeichnet eine große Vielfalt an Themen und Fragestellungen. Die (Lern-)Kontexte sind zudem häufig sehr komplex. Für Lehrkraft sowie Schülerinnen und Schüler sind diese Vielfalt und Komplexität immer wieder Herausforderungen. Denn: Was ist relevant und „typisch geographisch“? Die geographischen Basiskonzepte unterstützen bei der Beantwortung dieser Fragen. Und der vorliegende [...]
Basiskonzepte-Lernkarten zum Ausdrucken: Es ist ein Ziel des basiskonzeptionellen Geographieunterrichts, dass Schülerinnen und Schüler geographisch denken lernen. Sie sollen mit Erkenntnisinteresse an (Lern-)Gegenstände herangehen. Hierfür werden selbstständig geographisch relevante Fragen und Sichtweisen entwickelt. Mit ihnen können die Lernenden die Vielfalt und Komplexität der Mensch-Umwelt-Beziehungen strukturieren. Die Schülerinnen und Schüler schärfen ihren „geographischen Blick“ auf die [...]
Geographisches Denken - Basiskonzepte-Lernkarten: Es ist ein Ziel des basiskonzeptionellen Geographieunterrichts, dass Schülerinnen und Schüler geographisch denken lernen. Sie sollen mit Erkenntnisinteresse an (Lern-)Gegenstände herangehen. Hierfür werden selbstständig geographisch relevante Fragen und Sichtweisen entwickelt. Mit ihnen können die Lernenden die Vielfalt und Komplexität der Mensch-Umwelt-Beziehungen strukturieren. Die Schülerinnen und Schüler schärfen ihren „geographischen Blick“ auf [...]
Basiskonzepte und die Tiefenstruktur des Geographieunterrichts: Geographische Basiskonzepte zur Systematisierung des fachlichen Denkens gewinnen zunehmend an Bedeutung. Diese für das Fach typischen Analysemuster dienen als „Grammatik“ des Faches“ der Strukturierung von Unterricht. Aber auch Lernende können sie in neuen Themen immer wieder entdecken. Der Artikel erklärt zum einen den Nutzen und die Bedeutung der Basiskonzepte [...]
Die Basiskonzepte der Geographie (Basiskonzeptewürfel) erklärt: Basiskonzepte sind die typischen Herangehensweisen eines Fachs an viele unterschiedliche Themen und Fragestellungen. Geographinnen und Geographen untersuchen beispielsweise den Klimawandel, Verstädterung oder Migration auf ganz spezielle Weise, die sich von anderen Expertinnen und Experten unterscheiden. Mit den Basiskonzepten kann man lernen, wie Geographinnen und Geographen ein Thema, ein Problem [...]
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