Juhu! Wir feiern gemeinsam mit euch den ersten Geburtstag unseres GeWi-Blogs! Vor genau einem Jahr hat unsere Reise begonnen. Seitdem ist viel passiert: Wir haben viele inspirierende Inhalte, spannende Geschichten und nützliche Unterrichtsimpulse mit euch geteilt und viel Feedback und tolle Anregungen von euch erhalten. Vielen Dank!
Feiert mit uns und nehmt am Gewinnspiel teil!
Achtung! Gewinnspiel ist gestoppt. Neue Kommentare gehen nicht in die Verlosung ein.
Wir möchten uns bei euch für eure Unterstützung bedanken! Danke, dass ihr unsere Beiträge lest, kommentiert und teilt. Ohne euch wäre der Erfolg unseres GeWi-Blogs nicht möglich gewesen. Ihr habt uns immer wieder motiviert, neue Themen zu entdecken und aufzubereiten. Also: Feiert mit uns und freut euch auch im kommenden Jahr auf viele weitere spannende Artikel!
Doch vorher haben wir noch etwas für euch vorbereitet – unsere Best-of-Artikel und ein Gewinnspiel:
Das sind eure Lieblingsartikel mit den meisten Herzen
1. Medientipp zum aktuellen Umgang mit dem Nahost-Konflikt im Unterricht
Oktober 2023
2. Demokratiebildung jetzt!
Januar 2024
3. Konfliktanalyse (Teil 1/6): Die Genese des Israel-Palästina-Konflikts
November 2023
4. Unterrichtseinstieg: Der demografische Wandel in Deutschland
August 2023
5. Fake oder Fakt? Kostenlose Materialien zur Förderung der Medienkompetenz
Februar 2024
Geburtstags-Gewinnspiel
Neben unseren Best-of-Artikeln wartet noch eine kleine Überraschung auf euch – ein Gewinnspiel!
Wir verlosen 5 Unterrichtspakete, die ihr ganz bestimmt gebrauchen könnt. Ihr fragt euch was ihr gewinnen könnt? Hier die Auflösung:
- 1 hochwertige Alu-Getränkeflasche: Perfekt für den langen Schultag – habt immer etwas zu trinken parat.
- 1 elegante Tablet-Tasche, voll mit Stiften, Markern und anderem Unterrichtsmaterial: Alles, was ihr für den Unterricht braucht, stilvoll und praktisch verpackt. So habt ihr immer alles griffbereit.
- 1 Becher: Ideal für den morgendlichen Kaffee oder Tee im Lehrerzimmer – startet mit einem Lächeln in den Tag.
Wie ihr 1 der Pakete gewinnen könnt?
- Beantwortet uns die 3 kurzen Fragen in unserer Umfrage.
- Hinterlasst uns einen Kommentar zu folgender Frage: Welche Themen sollen wir in zukünftigen Beiträgen aufgreifen?
Wir sind gespannt auf eure Antworten!
Alle Kommentare bis zum 31. August 2024 nehmen an der Verlosung teil.
Achtung! Gewinnspiel ist gestoppt. Neue Kommentare gehen nicht in die Verlosung ein.
Bis bald!
Wie seid ihr auf den GeWi-Blog vor eurem ersten Besuch aufmerksam geworden?
- Durch ein E-Mailing des Ernst Klett Verlages. (42%, 81 Stimmen)
- Durch eine Verlinkung von der Klett-Website. (13%, 25 Stimmen)
- Durch eine Empfehlung eines Kollegen/einer Kollegin. (13%, 25 Stimmen)
- Durch eine Verlinkung von einer anderen Website. (13%, 25 Stimmen)
- Durch eine Suchmaschinenanfrage. (7%, 14 Stimmen)
- Durch einen anderen Kanal. (7%, 13 Stimmen)
- Durch einen Social Media-Kanal des Ernst Klett Verlages. (4%, 8 Stimmen)
- Durch einen Hinweis/einen QR-Code in einer Print-Aussendung des Ernst Klett Verlages. (2%, 3 Stimmen)
Gesamtzahl der Umfrage-Teilnehmer: 194
Wird geladen ...Wie oft besucht ihr den GeWi-Blog?
- Dies ist mein erster Besuch hier. (45%, 81 Stimmen)
- Ungefähr ein- bis zweimal im Monat oder seltener. (39%, 69 Stimmen)
- Ungefähr einmal pro Woche. (13%, 24 Stimmen)
- Mehrmals pro Woche. (3%, 5 Stimmen)
- Täglich. (0%, 0 Stimmen)
Gesamtzahl der Umfrage-Teilnehmer: 179
Wird geladen ...Welches Fach unterrichtet ihr?
- Ein anderes Fach (28%, 76 Stimmen)
- Geschichte (22%, 60 Stimmen)
- Politik (17%, 47 Stimmen)
- Geographie (13%, 35 Stimmen)
- Wirtschaft (11%, 29 Stimmen)
- Gesellschaftswissenschaften (10%, 28 Stimmen)
Gesamtzahl der Umfrage-Teilnehmer: 181
Wird geladen ...*Veranstalter des Gewinnspiels ist die Ernst Klett Verlag GmbH. Sämtliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Ernst Klett Verlags, sowie deren Verwandte und Angehörige sind von der Teilnahme an dem Gewinnspiel ausgeschlossen. Unter allen Teilnehmenden (Kommentar unter Beitrag) wird ein:e Gewinner:in durch das Los ermittelt und per E-Mail benachrichtigt, in der sie um Mitteilung ihrer Adressdaten zur Versendung des Gewinnes gebeten werden. Die Ziehung findet unter Ausschluss der Öffentlichkeit statt. Teilnahmeschluss ist der 31. August 2024. Eine Barauszahlung des Gewinnwertes ist nicht möglich. Der Rechtsweg ist ausgeschlossen. Die erhobenen Daten werden ausschließlich zur Gewinnspiel-Teilnahme und zur Versendung des Gewinns verwendet und nach Abschluss des Gewinnspiels sofort gelöscht. Rechtsgrundlage der Datenverarbeitung ist Art. 6 Abs. 1 b DSGVO. Weitere Angaben zum Datenschutz unter www.klett.de/datenschutz.
Ich wünsche mir für die Zukunft regelmäßig erscheinende Podcastfolgen mit Pädagogen, Lehrkräften & Rektoren.
Ich wünsche mir weiterhin Beiträge zur Demokratiebildung, die sich möglichst an historische Hintergründe, aber auch an die Lebensrealität der Lerbenden anknüpfen lassen, wie z.B. der Wahlomat zur Nationalversammlung aus dem letzten Jahr.
Beiträge zu Förderschulen
Aktuelle Materialien parallel zu den Lehrwerken, z.B. Terra 9/10 Wirtschaftsräume
Gerade was der Ausgleich von arbeiten/Lernen und privat leben angeht – im Rahmen der sich wandelnden Arbeitswelt für die SuS – gerade Klasse 9/10.
facherübergreifendes Material mit ethischem Schwerpunkt
⁹Aktuelle Materialien parallel zu den Lehrwerken, z.B. Terra 9/10 Wirtschaftsräume
Materialien zu den Einsatz von KI im Unterricht
Ich wünsche mir aktuelle geographische Themen für den Unterricht der Sek 1.
Aktuelle Beiträge zum Thema Stadtentwicklung oder Raumplanung.
Passende Beiträge zum Lehrwerk StarkeSeiten 7/8 und 9/10 Wirtschaft/BO, ganz gut wären auch Beiträge zur Berufsorientierung
Ich wünsche mir Material zum Gegenwartsbezug im Geschichtsunterricht zu verschiedenen historischen Ereignissen
regelmäßige Erfahrungsberichte von Neueinsteigern
Ich unterrichte Sozialkunde und bin da zu so ziemlich allen Themen an aktuellen Materialien interessiert. Die anstehenden Landtagswahlen in verschiedenen Bundesländern sind da gerade besonders relevant.
Beiträge zu Gegenwartsbezügen verschiedener historischer Ereignisse und möglichen Verknüpfungen mit der Lebenswelt wären toll
Wünschenswert wäre historisch aufbereitetes Material zu historischen Themen, die aktuell relevant werden, ähnlich dem gelungenen Material zum Nahost-Konflikt.
Liebes Team,
danke für eure Arbeit. Ich wünsche mir Unterstützung bei den Themen DaZ und Inklusion.
~ Sabine
Ich wünsche mir Vorschläge für Problemorientierungen im Geschichtsunterricht, also konkrete Problemfragen zu den Unterrichtsmaterialien. Manchmal sind diese bereits vorhanden, aber leider nicht zu jedem Thema. Auch Vorschläge für historische Exkursionen (bezogen auf die jeweiligen Bundesländer) fände ich interessant.
Ich wünsche mir noch mehr Ideen (gerne differenziert) für die 5. und 6. Klasse.
Ich wünsche mir Podcasts mit Zeitzeugen zu geschichtlichen Themen oder die Möglichkeit zu Chats zwischen Schülern und Zeitzeugen.
Material zu dem Thema, wie heute eine Gesellschaft immer weiter nach rechts rückt- Parallelen zum Nationalsozialismus.
Globale Themen wie z.b. der Klimawandel und seine Folgen
Ich wünsche mir weiterhin aktuelle Materialien zur internationalen und nationalen Politik.
Vielen Dank für die Materialien-ich würde mir weiteres Material zu DAZ wünschen
Es wäre schön, noch mehr Ideen zu erhalten, wie sich z.B. KI im Geschichtsunterricht sinnvoll und effektiv nutzen lässt – für die Lehrperson wie auch für die Lernenden.
Ich finde das Material ansprechend gestaltet. Ich würde mich über bilinguales Material freuen, um meinen GL- und Englischunterricht noch näher miteinander zu verknüpfen.
Weitere spannende Infos zum Thema Inklusion und Zukunft des Lehrers als pädagogische Person
Podcasts wären ein interessantes Format in Zukunft!
Ich finde die Themen sehr spannend, wünsche mir aber noch mehr Anregungen für Klasse 5 und 6.
Ich wünsche mir mehr Anregungen für Klasse 11.
Ich wünsche mir für den Geschichtsunterricht Podcastfolgen, die ein Thema oder einen Themenausschnitt kurz und bündig behandeln, dass sie vom Zeitumfang her gut in einer Stunde einsetzbar sind.
Ich interessiere mich für Jugendbücher mit historischen Themen, die auch begleitend zum Geschichtsunterricht eingesetzt werden können, sowohl Sachbücher als auch Romane oder Graphic Novels.
Happy Birthday,
ich empfinde den GeWi Blog wirklich als Bereicherung. Vielen Dank für die tollen Beiträge und gerne weiter so!
Zu Wirtschaftsthemen in der Oberstufe könnte ich mir noch ein Angebot vorstellen. Aber auch noch Beiträge zu vielen Themen der Mittelstufe, da es gerade an einer Gesamtschule schwer ist, für alle SchülerInnen gewinnbringend nutzbare Materialien zu aktuellen Themen zu finden.
Ich wünsche mir das Material, das für die SchülerInnen bestimmt ist auch in anderen Sprachen (E, Sp)
Wirtschft
ich würde mir etwas über Jetstream und Klimawandel wünschen.
Ansonsten stimme ich Anregungen wie KI-Einsatz, aktuelle Themen und DAZ bzw. Differenzierungsmöglichkeiten zu.
Glückwunsch zu einem Jahr GeWi-Blog!
Viele Themen und Wünsche wurden schon genannt, aber gerade für sehr schwache Lernende wäre es schön, wenn es mehr in einfacher Sprache gäbe oder differenzierter aufgearbeitet wäre.
Ich wünsche mir noch mehr praxiserprobte Materialien für die SEK II.
Hallo liebes Team, ich würde mich sehr über Unterrichtsmaterial verknüpft mit Interviews/Videomitschnitten zu aktuellen Themen wünschen.
Liebes Team,
herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag!
Ich würde mir „fun facts“ aus dem Bereich „Geschichte“ wünschen.
Ich finde das Aufgreifen der aktuellen Themen richtig gut!
Mir würden Ideen aus dem methodischen Bereich zur Differenzierung für DaZ-ler in der Sek. I helfen, Vokabellisten, Texte in einfacher Sprache oder Karten etc. mit einfacher Sprache.
Manchmal gibt es im Oberstufencurriculum Themen, die viele nicht studiert haben (China etc.). Dazu interessante Web-Materialien wären gut!
Der Auftritt bietet viele hilfreiche Impulse und Anregungen. Neben bereits Genanntem fände ich ergänzend Aspekte aktueller regionaler und kommunaler Politik, insbesondere mit Blick auf dortige Akteur*innen sowie demografische Faktoren, interessant.
aktuelles Material zu Wahlen und Krisen wäre toll, gerne auch Podcasts und Karikaturen
Integration von KI im Geschichtsunterricht mit dem Ziel, S*S die Grenzen, aber auch Chancen der Arbeit mit KI zu vermitteln.
Alles was praktisch im Unterricht anwendbar ist, ist super
Ich wünsche mir abundzu Materialien, die im bilingualen Unterricht (Geschichte/Politik/Geographie) in der Mittelstufe eingesetzt werden könnten
Hallo!
Ich fände schön, wenn es Tipps/Materialien/Anregungen für einen sprachsensiblen Gewi-Unterricht gäbe.
Ansonsten: Vielen Dank für die gute Arbeit!
Ich würde mir Materialien zum problemorientierten Einsatz von KI im Geschichtsunterricht der SEK 2 wünschen. Gerade in Bezug auf die Quellenarbeit.
Vielen Dank für die bisherigen tollen Angebote!
Ich finde es toll, dass ihr solche Podcasts macht. Herzlichen Glückwunsch zum Jubiläum! 🥳
Auch bin ich gespannt auf eure Materialien zu „Fake oder Fakt“.
Da hier so viele Wünsche formulieren: Ich würde mir etwas Material zum Entstehen von Nationalismus in Vergleich ( früher und heute und Länder-übergreifend) wünschen. ✌🏻
Alles Gute Euch
Ich wünsche mir praxiserprobte Materialien für einen Politik-Leistungskurs in der gymnasialen Oberstufe. Außerdem fände ich Infos zu digitalen Tools im Politikunterricht toll.
Gern etwas zu Problem Orientierung im Geschichtsunterricht, sowohl in Sek I als auch Sek II.
Ich wünsche mir Material zum Thema ETF.
Für den Erdkundeunterricht wünsche ich mir in Zukunft mehr spannende Erklärvideos, die Themen wie den Klimawandel und die Demokratie verständlich und anschaulich erklären. So können wir noch besser verstehen, wie unser Planet funktioniert und wie wir gemeinsam eine nachhaltige Zukunft gestalten können.
Ich wünsche mir (weiterhin) Informationen, Hintergrundberichte und Analysen zu aktuellen Themen aus den Gessellschaftswissenschaften (inklusive der physischen Geographie).
Ich wünsche mir kritisches Material zum Thema alternative Geldanlagemöglichkeiten, welches ich auch mit jüngeren SuS bearbeiten kann (Klasse 8 aufwärts).
Schön wäre Material für schwächere Schüler und Schülerinnen zu aktuellen Themen
Happy Birthday! Und weiter so! Ich wünsche mir praxiserprobte Materialien zu sämtlichen aktuellen Themen in Politik und Wirtschaft, gerne auch für das Leistungsfach in der gymnasialen Oberstufe. Anschauliche Materialien oder gute Podcasts sind immer eine Bereicherung!
Differenzierungsmaterial v.a. für Kinder mit Migrationshintergrund ist nie genug!
Ich hätte gerne etwas über Pflanzen/Bäume, die unser „neues Klima“ meistern.
Welche Bäume sollten wir in unsere Wälder pflanzen.
Agroforstsysteme.
Lieben Dank! Ich unterrichte halt Biologie/BNT
Abwechslung
Material zum Einfluss der Medien
Ich würde mir auch Pocasts wünschen. Allerdings als Unterrichtsmaterial
Kritisches Material im Umgang mit KI, Fake News, Deep Fakes & co
Aktuelles Geschehen in der Weltpolitik.
friedliche Konfliktlösungen und Diplomatie statt Waffenlieferungen und Aufrüstung
Themen: Klimawandel – Natur oder Lüge der Politik / Demokratie nach den Wahlen im September 2024 in 3 Bundesländern
Herzlichen Glückwunsch für diesen Blog! Er ist spannend und aktuell. Ich wünsche mir vor allem auch rechtliche Themen, wie z.B. zu Jugendschuz-Themen, Strafzwecken. Oft fehlen aktuelle Informationen, die dem gerade aktuellen Gesetzen / Verordnungen entsprechen.
Ich wünsche mir Erklärvideos, die Erdkunde und Geschichte miteinander verbinden.
Anregungen zum Einsatz von KI.
Materialen über mentale Gesundheit und kritische Medienkompetenz.
Regelmäßige Interviews mit Lehrkräften über deren Alltag in den Schulen, positive als auch negative Dinge und wie in den Schulen ein Gewaltfreies, Integratives und Förderndes Klima aufrechterhalten bzw. ermöglicht wird.
Ich wünsche mir Material zu Naturwissenschaften – Physik, Chemie, Mathematik…
Infos zum Umgang mit lernverzögerten Schülern
Mehr zum Thema soziale Marktwirtschaft
Aktienhandel
Material für finanzielle Ausbildung, Anlagen, Versicherungen Kredite usw
Schön wäre auch ein Forum für Studenten
Ich wünsche mir Material in einfacher Sprache für Seiteneinsteiger- und DaZ-Schüler zu aktuellen Themen aufgearbeitet mit entsprechender Sensibilität.
Thema Upcycling gerade in Bezug auf Textilien.
Ich wünsche mir eindeutigere Lehrplanvorgaben und bessere Argumentationshilfen, um den SchülerInnen den Unterschied zwischen richtigen und falschen Meinungen nachhaltiger verdeutlichen zu können.
Herzlichen Glückwunsch zum Jubiläum! Ich wünsche mir tiefergehende Informationen zum Thema Rechtsextremismus, um die Gefahren durch Rechtsextremisten und Rechtsradikale sowie deren ausländer- und queerfeindlichen Fake-News an Beispielen aufdecken zu können
Tolle Aktionen wie diese, haben so viel Wert. Gern mehr.
Materialien, die Bewegung und Theorie in Einklang bringen
Friedenserziehung in Bezug auf aktuelle Themen
Podcasts zu aktuellen Themen, die man in den Unterricht einbauen kann, wären super
Historische Fakten in Bezug auf die gegenwärtigen Ereignisse
Unterstützung zum Thema Inklusion wäre toll
Themen zu gesunder Ernährung und Sport.
Globale Themen wie z.b. der Klimawandel und seine Folgen
Ich würde mir mehr Themen für den Gewi-Unterricht wünschen.
Ich würde mir Beiträge zu Themen aus den Lehrwerken für die Mittelschule in Bayern wünschen.
Tipps zur Differenzierung wären super. Wir haben in der Oberschule häufig SuS, denen Texte sehr schnell zu lang bzw. schwierig sind.
Demokratiebildung
Wie kann ich KI in meinen Unterricht integrieren
Alles, was im Unterricht praktisch einsetzbar ist, ist großartig.
Ich wünsche mir Beiträge zur Demokratiebildung im Zusammenhang mit dem Geschichtsunterricht und Informationen zu aktuellen Entwicklungen im Rechtsextremismus.
Beiträge zu Demokratiebildung in der Schule und zum Thema Geschichtsunterricht für eine diverse Schülerschaft (z.B. mit Migrationshintergrund)
Informatik in der Grundschule
Ich würde mich über (weitere) Beiträge mit Impulsen für den Unterricht in der Kursstufe (Sek II) freuen.
Niederländisch
Ich möchte in Geographie mehr über den Umbau der Städte erfahren – Stichwort „Nachhaltigkeit in urbanen Zentren“.
Ich wünsche mir Beiträge zur gesundheitlichen Verfassung von Lehrkräften (Burnout usw..)
Mehr Problemorrientierung.
Beiträge und Infos zu Förderschulunterricht
Ich würde mir mehr zu Förderschulen wünschen
Ich wünsche mir Beiträge zur Demokratiebildung im Zusammenhang mit dem Geschichtsunterricht und Informationen zu aktuellen Entwicklungen im Linkssextremismus und islamischem Terrorismus. Auch was die aktuelle Unterdrückung von Medien und freie Meinungsäußerung betrifft.
Unterrichtsmaterialien in sorbischer Sprache.
Ich wünsche mir, dass das Thema finanzielle Bildung für Jugendliche aufgegriffen wird.
aktuelle Politik – Gefährdung von Demokratie und Meinungsfreiheit
Aktuelle Themen sowie Schwerpunkte als Beiträge werde weiterhin super
BNE
gerne aktuelle Themen in digitalen Medien – Escape-Room oder augmented reality Materialien
Ich würde mich über Themen freuen, die aktuelle Thematiken mit historischen verknüpfen. Zudem über Beiträge, die die künstliche Intelligenz beleuchten, auch besonders im Zusammenhang mit Wahlen etc.
Demokratiebildung
Demokratiebildung Gymnasium
Ich wünsch mir mehr Zeit
mehr Geschichtliches
Mehr Material für inklusiven Unterricht